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关于高等学校自主权法律性质的争论及思考
被引量:
3
1
作者
马晓燕
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2008年第1期42-45,共4页
高等学校自主权法律性质的判定是构建高校权利合法、合理行使的判断标准,建立高等学校自主权的法律保障和规范机制的前提。教育法学界围绕此问题展开了诸多争论,本文评析了主要观点并指出了进一步研究的方向。
关键词
高等学校自主权
法律性质
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题名
关于高等学校自主权法律性质的争论及思考
被引量:
3
1
作者
马晓燕
机构
北京师范大学教育政策与法律研究所博士生
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2008年第1期42-45,共4页
文摘
高等学校自主权法律性质的判定是构建高校权利合法、合理行使的判断标准,建立高等学校自主权的法律保障和规范机制的前提。教育法学界围绕此问题展开了诸多争论,本文评析了主要观点并指出了进一步研究的方向。
关键词
高等学校自主权
法律性质
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
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出处
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1
关于高等学校自主权法律性质的争论及思考
马晓燕
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2008
3
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