期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
理解和认同:追星教育的“敲门砖”
1
作者
周楠
臧宁
《教育家》
2020年第10期41-43,共3页
追星反映了学生自我意识发展的需要,教育工作者应当加强学生的自我意识教育,引导他们认识自我存在的意义,懂得自我与社会是互为价值的关系,个体只有在社会中才能实现自己的价值,从而帮助追星孩子从自我封闭的追星幻想空间中脱离出来。&q...
追星反映了学生自我意识发展的需要,教育工作者应当加强学生的自我意识教育,引导他们认识自我存在的意义,懂得自我与社会是互为价值的关系,个体只有在社会中才能实现自己的价值,从而帮助追星孩子从自我封闭的追星幻想空间中脱离出来。"学生追捧的李现、肖战、王一博,你知道是谁吗?"在2020年度浙江省教育系统工作会议上,浙江省教育厅党委书记、厅长陈根芳在工作报告中表示,教育工作者应当正确认识年轻一代的教育对象。
展开更多
关键词
偶像崇拜
学生自我意识
演唱会
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
理解和认同:追星教育的“敲门砖”
1
作者
周楠
臧宁
机构
北京师范大学教育学部教育心理和学校咨询研究所
出处
《教育家》
2020年第10期41-43,共3页
文摘
追星反映了学生自我意识发展的需要,教育工作者应当加强学生的自我意识教育,引导他们认识自我存在的意义,懂得自我与社会是互为价值的关系,个体只有在社会中才能实现自己的价值,从而帮助追星孩子从自我封闭的追星幻想空间中脱离出来。"学生追捧的李现、肖战、王一博,你知道是谁吗?"在2020年度浙江省教育系统工作会议上,浙江省教育厅党委书记、厅长陈根芳在工作报告中表示,教育工作者应当正确认识年轻一代的教育对象。
关键词
偶像崇拜
学生自我意识
演唱会
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
理解和认同:追星教育的“敲门砖”
周楠
臧宁
《教育家》
2020
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
