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北京师范大学近年培养创新型教师的新举措被引量：3: 1; 作者虞立红王一川《中国大学教学》 CSSCI 2007年第8期66-68,共3页; 本文介绍了北京师范大学在师范生培养改革上的新举措，通过实施励耘优秀人才培养计划，进一步明确创新型教师培养目标，大力开发和利用学科综合教育资源，搭建创新意识和创新能力培养平台，构建创新型教师培养所需的学科“综合场域”，... 展开更多; 关键词创新型教师学科综合创新意识创新能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学生物开放性和设计性实验教学探讨被引量：28: 2; 作者彭安向本琼 +2 位作者张根发金美娜方瑾《中国大学教学》 CSSCI 2007年第3期53-55,共3页; 生命科学既是21世纪的前沿学科，又是医学农业发展十分迅速的重要基础学科。实践证明，生物学实验教学是培养学生观察能力和实验能力的重要环节。如果在教学活动中，教师有效地、适宜地和合理地安排生物学开放性实验和设计实验，能够很... 展开更多; 关键词开放性实验设计性实验科学素质创新教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

理论研究教学实践科学管理三位一体推动双语教学课程建设与改革被引量：9: 3; 作者张萍何丽平陈继荭《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第3期55-56,共2页; 北京师范大学在双语教学课程改革的实践中，应用理论研究、教学实践、科学管理三位一体的双语教学研究与改革模式，使双语教学理论研究有实践依托，课程建设有理论指导，管理制度有科学依据，有效地推动了全校双语课程的建设与改革。; 关键词双语教学教学改革教学管理课程建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	北京师范大学近年培养创新型教师的新举措	虞立红王一川	《中国大学教学》 CSSCI	2007	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	大学生物开放性和设计性实验教学探讨	彭安向本琼张根发金美娜方瑾	《中国大学教学》 CSSCI	2007	28	在线阅读下载PDF 职称材料
3	理论研究教学实践科学管理三位一体推动双语教学课程建设与改革	张萍何丽平陈继荭	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2009	9	在线阅读下载PDF 职称材料