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题名社会关系模型(SRM)——个体差异研究的新策略
被引量：7
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作者
张宏宇
许燕
柳恒超
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机构
北京师范大学心理学院心理测量与评价研究所
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出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第6期968-973,共6页
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文摘
在文化、社会和人际互动情境下研究行为已经成为人格研究的趋势之一。社会关系模型(Social Relation Model)源自人际知觉研究领域,它能够分析成对数据,在人际互动关系中分离出行为者效应、目标效应和关系效应。这种研究理念和研究策略不仅契合在社会关系背景下研究人格的理论取向,而且能为实现这一取向提供更为精当的分析方法和研究工具。文章通过介绍社会关系模型的含义、方法和应用,以期为研究人格差异的稳定性与变化性问题提供新的视野和思路。
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关键词
社会关系模型
SRM
人格
个体差异
人际知觉
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Keywords
social relation model, SRM, personality, individual differences, interpersonal perception
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分类号
B849
[哲学宗教—应用心理学]
C91
[经济管理]
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题名认知操作背景下在线元认知调节能力的特征
被引量：17
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作者
黎坚
张厚粲
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机构
北京师范大学心理学院心理测量与评价研究所
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2006年第3期342-348,共7页
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文摘
利用认知任务为载体,对在线元认知调节特征进行研究,探讨了在线元认知调节的跨任务一致性和规则特异性。实验采用字母记忆与跟踪击键两种任务作为在线元认知调节的载体,通过逐步增加“提示线索”,观测个体在任务作业上的“成绩”(字母作业任务)或“成绩提高量”(跟踪击键任务),以此作为评价在线元认知调节能力的指标。结果发现,随着认知任务中潜在规律线索数量的增加,被试能够通过在线元认知调节过程提高其认知作业水平;被试通过认知任务与追述报告分别反映的在线元认知调节水平具有一致性;在线元认知调节一方面具有跨任务情境的一致性,另一方面具有规则发现的差异性。因此,基于认知操作为背景的元认知评价方法能够较好地评估在线元认知调节能力。
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关键词
在线
元认知调节
认知任务
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Keywords
on-line, metacognitive regulation, cognitive tasks.
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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