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题名我国学校心理辅导伦理建设:现状、问题与对策
被引量：2
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作者
姚本先
刘志远
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机构
北京师范大学心理学博士后流动站
北京师范大学教育学部学校咨询研究所
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出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2012年第10期51-55,共5页
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基金
中国博士后科学基金第四十八批面上资助项目“学校心理健康教育的伦理问题研究”(编号:20100480225)研究成果,课题主持人为姚本先教授
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文摘
通过文献法、专家咨询和比较研究，对我国学校心理辅导伦理建设的现状、问题与策略进行分析评价，发现目前存在的问题有：学校心理辅导的行业管理机构和制度缺失；学校心理辅导员的胜任力不足；学校心理辅导实践中伦理困境偏多；学校心理辅导伦理的本土化研究较少。对此，应建立学校心理辅导的监管制度；构建适合我国国情的学校心理辅导伦理规范；完善学校心理辅导员的注册和认证制度；加强对学校心理辅导员的伦理教育。
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关键词
学校心理辅导
学校心理辅导伦理
现状
问题
对策
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Keywords
school counseling
ethics of school counseling
current situation
problems
solutions
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名生活满意度研究现状与展望
被引量：57
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作者
姚本先
石升起
方双虎
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机构
北京师范大学心理学博士后流动站
安徽师范大学心理学系
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出处
《学术界》
CSSCI
北大核心
2011年第8期218-227,289,共10页
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基金
安徽省自然科学基金年度重点项目<城市居民生活满意度研究>(课题编号:2010jxtd08)的成果
课题主持人为姚本先教授
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文摘
在文献回顾的基础上,简要介绍了生活满意度的研究背景,综合考察、分析了生活满意度研究的理论与实验成果,从生活满意度的概念、测量、影响因素三个维度勾勒出了生活满意度研究的概貌。并分析了当前生活满意度研究存在的几个问题。最后展望了未来的研究方向,认为在在科学、准确界定生活满意度内涵的基础上,当前国内心理学研究在进一步扩大研究领域、加强跨文化跨学科研究、原创性研究(本土化研究)、生活满意度产生的心理机制研究、生活满意度的干预性研究以及加强国内、国际研究者之间的协作等方面应引起足够的重视。
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关键词
生活满意度
测量
需要
人格因素
干预研究
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Keywords
life satisfaction
measurement
need
personality factor
intervention study
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分类号
B844.2
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名整合视角下安全感概念的探究
被引量：34
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作者
姚本先
汪海彬
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机构
北京师范大学心理学博士后流动站
上海师范大学心理学系
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出处
《江淮论坛》
CSSCI
北大核心
2011年第5期149-153,共5页
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基金
安徽省高校省级自然科学研究重点项目<城市居民安全感的研究>(KJ2011A136)
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文摘
国内外关于安全感概念的界定主要有两种取向,即心理安全感和社会安全感。本研究在系统分析现有文献的基础上,基于系统整合的视角,揭示了安全感的内涵,探讨了其心理发生机制和外延,并建构了安全感的双层结构模型。
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关键词
安全感
心理安全感
社会安全感
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分类号
C912.64
[经济管理]
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