高师院校学报应坚持突出师范特色 被引量：1

1

作者 潘国琪 《现代出版》 1995年第4期44-46,共3页

高师院校学报应坚持突出师范特色潘国琪近年来，同行们相遇，普遍感到高师院校学报如何坚持突出师范特色是一大难题。对此，我想结合当前出现的新情况和编辑出版《北京师范大学学报》的一些体会，来谈谈对这一问题的看法和我们所采取的... 高师院校学报应坚持突出师范特色潘国琪近年来，同行们相遇，普遍感到高师院校学报如何坚持突出师范特色是一大难题。对此，我想结合当前出现的新情况和编辑出版《北京师范大学学报》的一些体会，来谈谈对这一问题的看法和我们所采取的措施。一、当前高师院校学报突出师范... 展开更多

关键词 高师院校学报 师范特色 非师范性 学术性 北京师范大学 教育科学研究 中学教学研究 核心期刊 师范专业 思维定势

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科学奖励系统中的学报编辑评价意识

2

作者 刘伟 《大学出版》 2000年第4期52-53,共2页

关键词 高校学报 学报编辑 评价意识 影响因素 科学精神

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时代变革的挑战与学术期刊的回应——2010年高校社科期刊编辑业务培训暨学术报告会综述 被引量：2

3

作者 宋媛 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第5期143-144,共2页

关键词 学术报告会 业务培训 期刊编辑 2010年 高校 学术期刊 社科 综述

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论编辑的道德意识 被引量：1

4

作者 杜进富 郑进保 《首都师范大学学报（社会科学版）》 1998年第2期121-126,共6页

编辑道德意识的作用，有指向作用，促进作用和调控作用。编辑道德意识的培养，一是要树立正确的人生观，二是要正确认识社会主义市场经济与道德建设的关系。编辑道德意识的体现，第一，坚持一切为人民的道德准则；第二，对工作要认真负... 编辑道德意识的作用，有指向作用，促进作用和调控作用。编辑道德意识的培养，一是要树立正确的人生观，二是要正确认识社会主义市场经济与道德建设的关系。编辑道德意识的体现，第一，坚持一切为人民的道德准则；第二，对工作要认真负责；第三，要有甘心为他人作嫁衣的精神；第四，坚持在质量面前人人平等的原则。 展开更多

关键词 编辑道德意识的作用 编辑道德意识的培养 编辑道德意识的体现

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社科学术期刊编辑应有的学术修养境界 被引量：3

5

作者 刘伟 《大学出版》 2002年第2期57-58,共2页

关键词 社科学术期刊 编辑 编辑工作 职业道德修养 学术修养

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高校社科学报特色新探

6

作者 胡敏中 《学术界》 CSSCI 北大核心 2008年第6期130-133,共4页

特色是社科学报的立刊之本,办出特色已成为学报界的共识,不少学者对社科学报的特色作了许多探索。依本作者之见,社科学报的特色本质上是其学术特色,而学术特色又主要是通过特色栏目体现出来。大致说来,社科学报的特色包括学校综合特色... 特色是社科学报的立刊之本,办出特色已成为学报界的共识,不少学者对社科学报的特色作了许多探索。依本作者之见,社科学报的特色本质上是其学术特色,而学术特色又主要是通过特色栏目体现出来。大致说来,社科学报的特色包括学校综合特色、学科特色、专业特色、地方特色、应用特色和历史传统特色等。 展开更多

关键词 高校 社科学报 特色

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高校自然科学学报各类稿件的加工重点

7

作者 郑进保 忻汝平 《现代出版》 1994年第3期26-27,共2页

高校自然科学学报各类稿件的加工重点郑进保，忻汝平高校自然科学学报（以下简称学报）所登的科技论文，大多数是由本校人员撰写的。按作者划分，这些论文大体上可以分为三类：一类是从事科研工作多年的专家、教授撰写的；第二类是长期... 高校自然科学学报各类稿件的加工重点郑进保，忻汝平高校自然科学学报（以下简称学报）所登的科技论文，大多数是由本校人员撰写的。按作者划分，这些论文大体上可以分为三类：一类是从事科研工作多年的专家、教授撰写的；第二类是长期从事教学工作的教师撰写的；第三类是... 展开更多

关键词 教学工作 编辑工作 著录格式 编辑人员 计量单位 摘要部分 符号表示 量符号 著录项目 外国人名

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关于提高高校文科学报学术质量的几点意见

8

作者 胡敏中 《现代出版》 1996年第3期40-40,共1页

关于提高高校文科学报学术质量的几点意见胡敏中高校文科学报（下简称学报）是反映高校学术研究成果的窗口，是衡量高校学术研究水平的重要参数。因此，不断提高学报学术质量是十分重要的。高校学报和其它综合性社会科学期刊相比有自身... 关于提高高校文科学报学术质量的几点意见胡敏中高校文科学报（下简称学报）是反映高校学术研究成果的窗口，是衡量高校学术研究水平的重要参数。因此，不断提高学报学术质量是十分重要的。高校学报和其它综合性社会科学期刊相比有自身的特点：一是稿源的内部性。这一点对... 展开更多

关键词 高校文科学报 学术质量 高校学报编辑部 编辑队伍 “编辑学者化” 北京师范大学 社会科学期刊 学术水平 几点意见 教学科研服务

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关于办好理工科院校人文社科学报的思考

9

作者 潘国琪 《大学出版》 2001年第1期57-57,共1页

关键词 理工科院校 高校学报 人文社会科学学报 编辑出版

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名牌学报应备加珍惜名牌

10

作者 潘国琪 《大学出版》 2001年第4期54-54,共1页

关键词 名牌学报 高校学报 品牌经营 创新

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高校社科学报实行互审制的构想

11

作者 胡敏中 《大学出版》 2008年第4期53-56,共4页

受种种条件的制约和影响,我国高校社科学报很难完整地实行初审、复审和终审的三级审稿制以及双向匿名审稿制。一般是初审后就直接进入终审,缺少复审这一必要的环节。互审则能弥补复审的缺失。互审就在初审的基础上,各责任编辑对初审出... 受种种条件的制约和影响,我国高校社科学报很难完整地实行初审、复审和终审的三级审稿制以及双向匿名审稿制。一般是初审后就直接进入终审,缺少复审这一必要的环节。互审则能弥补复审的缺失。互审就在初审的基础上,各责任编辑对初审出的稿件再进行相互审稿,互审后的稿件最后交付终审。在我国目前阶段,社科学报实行互审制已具备了基本条件,是可行的。互审制对于社科学报学术质量的保障和提升将起到积极的作用。 展开更多

关键词 社科学报 互审制 审稿制度

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《北直农话报》传入的西方农学及其科技传播学意义 被引量：10

12

作者 姚远 黄金祥 +1 位作者 颜帅 陈浩元 《河北农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2005年第3期107-114,共8页

试图运用科技传播学方法,重新认识《北直农话报》的农林学术内容、学术价值和在全国所处的地位。认为:该刊为清末学堂所办仅有的两份农学期刊之一和中国北方旱作农业区创办最早的综合性农学刊物;它是中国近现代经由日本传入西方农学这... 试图运用科技传播学方法,重新认识《北直农话报》的农林学术内容、学术价值和在全国所处的地位。认为:该刊为清末学堂所办仅有的两份农学期刊之一和中国北方旱作农业区创办最早的综合性农学刊物;它是中国近现代经由日本传入西方农学这一历史过程的见证;其传入的西方农学具有新的系统性,特别是关于西方啤酒酿造技术、北美水稻生产技术、日本科学选种法等科学实验方法和俄国农业教育体制,以及农作引种、制造、展览和蚕桑、植树造林等实践,在农林科学技术的西学东渐中具有首创性。 展开更多

关键词 《北直农话报》 日本农学 西方农学 啤洒酿造 农业教育 科技传播学 中国科技期刊史

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CSSCI与社科成果评价标准 被引量：14

13

作者 胡敏中 宋淑英 《学术界》 CSSCI 北大核心 2005年第2期162-166,共5页

“中文社会科学引文索引”(CSSCI)在引用率方面为社科成果的评价提供了一个比较公正、客观的标准 ,不少科研部门和管理机构都以此作为社科成果的评价标准 ,取得了好的效果并产生了积极的意义。但在CSSCI的运作过程中 ,也显露出了一些需... “中文社会科学引文索引”(CSSCI)在引用率方面为社科成果的评价提供了一个比较公正、客观的标准 ,不少科研部门和管理机构都以此作为社科成果的评价标准 ,取得了好的效果并产生了积极的意义。但在CSSCI的运作过程中 ,也显露出了一些需要进一步完善的问题 :CSSCI的来源期刊问题 ;他引和自引问题 ;观点引用和材料引用问题 ;CSSCI同其他学术标准相结合问题 ;CSSCI同“中文社会科学论文索引”(CSSTI)的关系问题。要搞好学术评价 ,还要注意评价的多环节、评价中的质和量、评价中的时间维度等问题。 展开更多

关键词 CSSCI 自引 来源期刊 学术标准 引用 学术评价 中文社会科学引文索引 关系问题 运作过程 科研部门

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吉尔福特关于创造性才能研究的理论和方法 被引量：30

14

作者 刘伟 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1999年第5期41-48,共8页

吉尔福特是科学创造心理学的奠基人。他认为创造性才能的实质是人的基本能力的组合方式,发散与转化是创造性思维的核心,创造性思维不等于却有利于问题解决,创造性才能与人格因素密切相关。吉氏关于创造性才能研究的理论体现了假设论证... 吉尔福特是科学创造心理学的奠基人。他认为创造性才能的实质是人的基本能力的组合方式,发散与转化是创造性思维的核心,创造性思维不等于却有利于问题解决,创造性才能与人格因素密切相关。吉氏关于创造性才能研究的理论体现了假设论证、因素分析、模型操作等科学方法的魅力。吉尔福特关于创造性才能研究的理论和方法。 展开更多

关键词 创造性才能 创造性思维 发散性加工 转化 因素分析

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论非物质文化 被引量：35

15

作者 胡敏中 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2005年第3期34-38,共5页

非物质文化主要是指以口头讲述及亲身行为等动态方式表现和传承的,具有民族民间传统的各种文化形态或形式。非物质文化的本质特征就是其表现和传承的动态性或活态性。非物质文化属于民族文化、民间文化、传统文化和农耕文化,而不属于主... 非物质文化主要是指以口头讲述及亲身行为等动态方式表现和传承的,具有民族民间传统的各种文化形态或形式。非物质文化的本质特征就是其表现和传承的动态性或活态性。非物质文化属于民族文化、民间文化、传统文化和农耕文化,而不属于主流文化、上层文化、精英文化和官方文化。非物质文化具有民族性、民间性、内稳性、自发性、非意识形态性和约定俗成性等。非物质文化活动具有自娱自乐功能,是凝聚人心的纽带,是沟通思想感情的桥梁,是展现村民内心世界的重要窗口,是认读民族历史、传承民族文化的重要途径。当今,有许多非物质文化面临失传的危险,我们要高度重视对非物质文化的保护。 展开更多

关键词 非物质文化 动态性或活态性 民族民间文化

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论物质文化和非物质文化 被引量：17

16

作者 胡敏中 《新视野》 CSSCI 北大核心 2008年第1期73-75,共3页

物质文化是以固态或静态形式为表现手段和传承方式的文化,而非物质文化则是以动态或活态形式为表现手段和传承方式的文化。物质文化具有规模大、传播速度快和保存时间长的特点,而非物质文化具有鲜活性、生动性和场景性。非物质文化是物... 物质文化是以固态或静态形式为表现手段和传承方式的文化,而非物质文化则是以动态或活态形式为表现手段和传承方式的文化。物质文化具有规模大、传播速度快和保存时间长的特点,而非物质文化具有鲜活性、生动性和场景性。非物质文化是物质文化之母,物质文化属于上层文化、主流文化和大众文化,而非物质文化属于底层文化、民族文化和民间文化。物质文化和非物质文化是相互包含和互动的。 展开更多

关键词 物质文化 非物质文化 静态、活态

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论全球文化与民族文化 被引量：10

17

作者 胡敏中 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2003年第1期34-38,共5页

经济全球化必定推动文化全球化的到来。全球文化是在全球范围内流传广泛和深远的、先进的、占主导地位的文化。民族文化是一个民族国家在长期的历史发展过程中所积淀的民族精神和民族观念。全球文化不是同质和一元文化 ,而是由各民族的... 经济全球化必定推动文化全球化的到来。全球文化是在全球范围内流传广泛和深远的、先进的、占主导地位的文化。民族文化是一个民族国家在长期的历史发展过程中所积淀的民族精神和民族观念。全球文化不是同质和一元文化 ,而是由各民族的先进文化所组成的多元的和异质文化。文化全球化是由西方发达国家所主导的文化扩张 ,从而 ,全球文化和民族文化会发生冲突。要建立全球文化新秩序 ,西方发达国家必须以平等的方式对待世界各民族文化 ,同时 ,发展中国家必须不断创新本民族文化 。 展开更多

关键词 文化 全球文化 民族文化

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论全球化进程中民族价值观的认同与冲突 被引量：7

18

作者 胡敏中 《宁夏社会科学》 CSSCI 2004年第5期91-95,共5页

全球化进程中的价值观认同的形式是多样的,有主动认同和被动认同、根本认同和非根本认同之分。在认同的范围上,还有民族认同、区域认同和全球认同的区别。价值观之间有认同,但也有冲突,冲突的形式也是多样的。从冲突的性质和程度看,有... 全球化进程中的价值观认同的形式是多样的,有主动认同和被动认同、根本认同和非根本认同之分。在认同的范围上,还有民族认同、区域认同和全球认同的区别。价值观之间有认同,但也有冲突,冲突的形式也是多样的。从冲突的性质和程度看,有摩擦和对抗两种冲突形式。从冲突的范围看,有民族冲突、区域冲突和全球冲突的区别。 展开更多

关键词 全球化 价值观 认同 冲突

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当代媒体拜物教批判 被引量：2

19

作者 胡敏中 张乐 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2014年第5期17-21,共5页

当今,我们已进入"媒体时代",现代媒体(主要指网络)在社会运转和日常生活中起到了重大的积极作用。但同时也应看到,部分人过度依恋媒体、崇拜媒体,产生了媒体拜物教。当代媒体拜物教既有马克思所批判的拜物教成分,也有波德里... 当今,我们已进入"媒体时代",现代媒体(主要指网络)在社会运转和日常生活中起到了重大的积极作用。但同时也应看到,部分人过度依恋媒体、崇拜媒体,产生了媒体拜物教。当代媒体拜物教既有马克思所批判的拜物教成分,也有波德里亚所批判的符号拜物教成分。当代媒体拜物教具有虚假性和盲目性。媒体拜物导致社会舆论的混乱,从而提高了社会运作的成本;媒体崇拜滋生了个人浮夸和膨胀的心理和陋习,助长了形式主义的社会风气。要克服对媒体的崇拜,首先要使媒体回归本真状态,促使媒体人自律。 展开更多

关键词 现代媒体 拜物教

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人的全面发展的两个层面 被引量：7

20

作者 胡敏中 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第1期121-123,共3页

编者按 :由中国人学学会和首都师范大学哲学与文化研究所共同举办的“人文素质与人的发展”学术研讨会于 2 0 0 2年 11月 2日在首都师范大学召开 ,来自首都学术界的 4 0多位代表参加了研讨会。与会代表就人文素质提出的时代背景、人文... 编者按 :由中国人学学会和首都师范大学哲学与文化研究所共同举办的“人文素质与人的发展”学术研讨会于 2 0 0 2年 11月 2日在首都师范大学召开 ,来自首都学术界的 4 0多位代表参加了研讨会。与会代表就人文素质提出的时代背景、人文素质的含义、人的全面发展的内容、层面和阶段、人文素质与人的全面发展的关系等一系列问题进行了热烈的讨论 ,提出了一些新观点和新看法。现发表其中代表性的观点 ,以飨读者。 展开更多

关键词 人 全面发展

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