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落实《课程标准》精神的改革尝试——北京师范大学出版社实验教材《历史》七年级上下册编写体会与思考 |
曹大为
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《学科教育》
北大核心
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2003 |
1
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2
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范源廉与北京师范大学 |
姜文
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2012 |
4
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3
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再论梁启超与北京师范大学 |
刘敏
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
2
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4
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论京师大学堂师范馆 |
郑师渠
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《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2002 |
9
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5
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从外交史的角度看东方历史上的丝绸之路——以日本学者研究为中心的考察 |
陈奉林
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《北京师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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6
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以教改求发展 以发展促教改——谈北京师大历史系课程设置改革 |
杨共乐
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《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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1998 |
1
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7
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历史学科大概念与关键概念、核心概念的区隔及轻松提取 |
侯桂红
敖雪峰
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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历史学研究的语言学转向与“春秋笔法”的再认识 |
向燕南
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《四川师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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史笔与兵略之间:商鞅军事形象的历史生成逻辑 |
张倩茹
蒋重跃
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《华南师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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“复线历史”的书写可能——从清季历史教科书谈起 |
李帆
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《河北学刊》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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11
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北京大学通信图书馆考辨(1920—1924) |
于国彤
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《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
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2023 |
1
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12
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文化传承视野下的“寻宝之旅”——《文史通义》的六大学术特色及其启示意义 |
陈其泰
张策
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《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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13
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莫斯科中山大学党小组指导员问题研究 |
孙会修
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《中共党史研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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从宗室教育看十六国时期中华民族历史文化认同何以深入 |
宣扬
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《河北学刊》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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抗战时期大学教授的坚守与执着——《郑天挺西南联大日记》阅读札记 |
李玉伟
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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古典学与现代世界 |
崔延强
郭小凌
李若晖
李发
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《西南大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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定窑遗址出土制瓷原料的科学分析 |
陈殿
崔剑锋
秦大树
黄信
李鑫
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《光谱学与光谱分析》
SCIE
EI
CAS
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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《逍遥游》无待说辨 |
李锐
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《江海学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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《齐物论》完成时代考 |
李锐
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《江海学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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1933年美国对长城抗战的关注及其与停战谈判的关系 |
张皓
吴迪芃
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《人文杂志》
北大核心
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2025 |
0 |
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