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英国教师培训和教师资格政策的发展变化
被引量:
1
1
作者
何志魁
张旺
《职教论坛》
2003年第19期61-64,共4页
20世纪90年代,英国在教师招聘、培训和职业发展的规范方面实施了重大的政策.与公共领域的其他从业者(如公共卫生从业者和社会工作者)一样,最近对各级教育部门的教师的要求也不断提高,如要求教师对他人更加负责任,用可量化的形式对教师...
20世纪90年代,英国在教师招聘、培训和职业发展的规范方面实施了重大的政策.与公共领域的其他从业者(如公共卫生从业者和社会工作者)一样,最近对各级教育部门的教师的要求也不断提高,如要求教师对他人更加负责任,用可量化的形式对教师的工作业绩予以测评,并对其工作进行详细审查.尤其是在非义务教育和培训领域,第一次要求教师必须接受职业培训,加强和规范教师培训的有关规定,并建立教师职业团体.
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关键词
英国
教师培训
教师资格证书制度
教育政策
中小学
高校
职业标准
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题名
英国教师培训和教师资格政策的发展变化
被引量:
1
1
作者
何志魁
张旺
机构
云南大理学院
教育
科学系
北京师大比较教育研究中心
出处
《职教论坛》
2003年第19期61-64,共4页
文摘
20世纪90年代,英国在教师招聘、培训和职业发展的规范方面实施了重大的政策.与公共领域的其他从业者(如公共卫生从业者和社会工作者)一样,最近对各级教育部门的教师的要求也不断提高,如要求教师对他人更加负责任,用可量化的形式对教师的工作业绩予以测评,并对其工作进行详细审查.尤其是在非义务教育和培训领域,第一次要求教师必须接受职业培训,加强和规范教师培训的有关规定,并建立教师职业团体.
关键词
英国
教师培训
教师资格证书制度
教育政策
中小学
高校
职业标准
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
G649.561 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
英国教师培训和教师资格政策的发展变化
何志魁
张旺
《职教论坛》
2003
1
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