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北京市高教局对部分高校硕士学位授予质量进行检查
1
作者
张婉珍
《学位与研究生教育》
1987年第6期6-6,共1页
根据国务院学位委员会第六次会议所作的关于自1985年起“逐步建立各级学位授予质量检查和评估制度”的决定,北京市高教局自2月24日至6月30日,组织专家检查组对北京地区部分高校的自动控制理论及应用、工业自动化专业硕士学位授予质量进...
根据国务院学位委员会第六次会议所作的关于自1985年起“逐步建立各级学位授予质量检查和评估制度”的决定,北京市高教局自2月24日至6月30日,组织专家检查组对北京地区部分高校的自动控制理论及应用、工业自动化专业硕士学位授予质量进行检查和评估。达次受检的学校有:清华大学、北京航空学院、北京工业学院、北京钢铁学院、北京轻工业学院、北京工业大学等六所院校。检查工作分三个阶段进行。第一阶段为受检单位自检;第二阶段是专家组对受检单位实地考察;第三阶段为集中评议阶段,检查组根据第一、二阶段检查的结果给受检单位评分。
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关键词
学位授予
北京市
质量检查
二阶段
三个阶段
自动控制
高校
北京地区
工业自动化
第三阶段
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职称材料
开创中专图书馆工作的新局面
被引量:
1
2
作者
谢幼琅
《大学图书馆通讯》
1985年第1期47-48,共2页
图书馆是百科汇聚的知识海洋.列宁同志曾经说过:"图书馆办得不好的国家,是没有文化的表现".一个中专学校的教育质量,是从物质基础上衡量,主要是看教师队伍、实验室和图书资料建设的水平,图书馆是中专学校的三大支柱之一.图书...
图书馆是百科汇聚的知识海洋.列宁同志曾经说过:"图书馆办得不好的国家,是没有文化的表现".一个中专学校的教育质量,是从物质基础上衡量,主要是看教师队伍、实验室和图书资料建设的水平,图书馆是中专学校的三大支柱之一.图书馆工作的好坏,直接影响着中专教育质量.目前北京地区中专学校的图书馆条件差、困难多.经过十年浩劫,许多珍贵的图书资料已丢失,现在工作人员中,专业人员奇缺,老弱病号多,青年同志多,呈现青黄不接的状态.就我们调查到本市66所中专校图书馆情况为:总藏书量1,005,325册,平均每校1。
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关键词
图书馆专业
图书馆工作
中专学校
教育质量
工作人员
图书资料建设
直接影响
中专校图书馆
北京地区
教师队伍
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职称材料
北京中专教育的性质、地位与体制改革
3
作者
朱兆勇
《教育与职业》
1988年第11期10-12,共3页
几年来,北京中专教育大量进行了学校内部的改革,但整个中专教育的体制改革,基本上没有什么进展。由于中专应当属于那个层次的问题没有解决好,某些政策不合理。
关键词
中专教育
首都
中等专业教育
国家表征
中等专业学校
北京
地位
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职称材料
关于北京地区高校电教八五计划和十年规划的几个问题
4
作者
张林秋
《电化教育研究》
北大核心
1991年第3期47-50,62,共5页
北京地区高校(普通高校82所、军事及其它院校20所),在改革开放的十年中,电化教育得到迅速发展,大大提高了高校教育手段的现代化水平。对改善办学条件,改革教育技术,更新教学内容,提高教学质量,改变学校面貌,起了显著的作用。
关键词
教学内容
教学质量
办学条件
教育技术
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职称材料
当前高校工厂财会工作中的几个问题
5
作者
曹印霞
李秀云
+1 位作者
赵云鹏
吴士艳
《实验室研究与探索》
CAS
1989年第4期92-97,共6页
按国家教委《关于开展普通高等学校工厂评估试点和整顿验收的通知》的精神,北京市高教局组织验收专家组,对北京市高校工厂展开全面的整顿验收。截止四月初,申请验收的34个工厂已有21个进行了验收。作为专家组的成员,我们主要负责财务管...
按国家教委《关于开展普通高等学校工厂评估试点和整顿验收的通知》的精神,北京市高教局组织验收专家组,对北京市高校工厂展开全面的整顿验收。截止四月初,申请验收的34个工厂已有21个进行了验收。作为专家组的成员,我们主要负责财务管理方面的验收。按评考验收细则,验收的绝大多数工厂财务管理基本上达到了要求,个别尚有差距。有些问题是带有普遍性的,如成本核算问题,帐户问题,货币资金中的问题,规范化和标准化的问题,以及财会人员的素质等等。为巩固验收成果。
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关键词
财会工作
财务管理
货币资金
成本计算对象
验收专家
北京市高校
计划成本
评估试点
普通高等学校
应付工资
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职称材料
发展高等职业教育是当务之急
6
作者
王浒
《教育与职业》
北大核心
1994年第5期9-11,共3页
关键词
高等职业教育
高等职业技术院校
发展
教育政策
殊色教育
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职称材料
中专改革势在必行
7
作者
谢幼琅
《职业技术教育》
北大核心
1995年第8期14-14,共1页
关键词
学校组织
北京市
办学活力
中专改革
资源利用率
在校生
教师
新专业
毕业生
企业
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职称材料
将竞争机制正确地引入中专教育
8
作者
朱兆勇
《教育与职业》
北大核心
1989年第3期43-,21,共2页
社会主义初级阶段商品经济的存在,以及伴随商品经济而存在的竞争现象,是客观存在,竞争机制进入教育界,也是不以人的意志为转移的。问题在于,教育竞争应有自己的特性,不能等同于经济竞争。如何将竞争机制正确地引入中专教育,是当前一个...
社会主义初级阶段商品经济的存在,以及伴随商品经济而存在的竞争现象,是客观存在,竞争机制进入教育界,也是不以人的意志为转移的。问题在于,教育竞争应有自己的特性,不能等同于经济竞争。如何将竞争机制正确地引入中专教育,是当前一个十分重要的课题。中专教育要在办学指导思想上确立竞争观念,努力培养具有独立工作能力、创造能力和动手能力等竞争能力的中等专门人才。
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关键词
中专教育
办学
北京
中等专业教育
中等专业学校
职业技术教育
非学历教育
竞争机制
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职称材料
教育目标责任制——学校内部管理新机制的探索
9
作者
朱兆勇
《教育与职业》
北大核心
1992年第1期12-14,共3页
1984年,北京市委、市政府批准在六所市属中专学校进行学校内部管理综合改革试点。经过几年实践,逐步形成了学校内部一种新型管理机制——教育目标责任制。1990年6月,北京市市属中专学校全面推广实施这种新建制,使学校内部管理出现了一...
1984年,北京市委、市政府批准在六所市属中专学校进行学校内部管理综合改革试点。经过几年实践,逐步形成了学校内部一种新型管理机制——教育目标责任制。1990年6月,北京市市属中专学校全面推广实施这种新建制,使学校内部管理出现了一派新气象。
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关键词
中心学校
教育目标责任制
学校管理
内部管理体制
教育目标管理
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职称材料
中专学校的部门所有制和面向社会的矛盾
10
作者
朱兆勇
《教育与职业》
北大核心
1989年第1期11-,10,共2页
北京中专教育耍适应首都经济建设和社会发展的需要,必须面向社会,提高对社会的整体适应性,为各种经济成分服务。这与目前中专学校办学的基本体制——部门所有制,存在着不少矛盾。如何正确认识这些矛盾,
关键词
所有制
经济制度
中专学校
中等专业学校
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职称材料
中等专业学校深化改革的方向——学习社会主义初级阶段理论的体会
11
作者
朱兆勇
《教育与职业》
1988年第1期29-30,共2页
中等专业教育应如何根据十三大的精神,加快和深化改革?社会主义初级阶段理论,是我们掌握十三大精神的钥匙。我们必须认真学习,运用这一理论,来确定中专学校深化改革的方向和基本途径。(一)社会主义初级阶段的理论告诉我们:我国社会已经...
中等专业教育应如何根据十三大的精神,加快和深化改革?社会主义初级阶段理论,是我们掌握十三大精神的钥匙。我们必须认真学习,运用这一理论,来确定中专学校深化改革的方向和基本途径。(一)社会主义初级阶段的理论告诉我们:我国社会已经是社会主义社会,这就确定了中等专业学校的改革,首先必须坚持社会主义方向,
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关键词
中等专业学校
中等学校
社会主义初级阶段理论
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职称材料
题名
北京市高教局对部分高校硕士学位授予质量进行检查
1
作者
张婉珍
机构
北京市高教局
出处
《学位与研究生教育》
1987年第6期6-6,共1页
文摘
根据国务院学位委员会第六次会议所作的关于自1985年起“逐步建立各级学位授予质量检查和评估制度”的决定,北京市高教局自2月24日至6月30日,组织专家检查组对北京地区部分高校的自动控制理论及应用、工业自动化专业硕士学位授予质量进行检查和评估。达次受检的学校有:清华大学、北京航空学院、北京工业学院、北京钢铁学院、北京轻工业学院、北京工业大学等六所院校。检查工作分三个阶段进行。第一阶段为受检单位自检;第二阶段是专家组对受检单位实地考察;第三阶段为集中评议阶段,检查组根据第一、二阶段检查的结果给受检单位评分。
关键词
学位授予
北京市
质量检查
二阶段
三个阶段
自动控制
高校
北京地区
工业自动化
第三阶段
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
开创中专图书馆工作的新局面
被引量:
1
2
作者
谢幼琅
机构
北京市高教局
中专处
出处
《大学图书馆通讯》
1985年第1期47-48,共2页
文摘
图书馆是百科汇聚的知识海洋.列宁同志曾经说过:"图书馆办得不好的国家,是没有文化的表现".一个中专学校的教育质量,是从物质基础上衡量,主要是看教师队伍、实验室和图书资料建设的水平,图书馆是中专学校的三大支柱之一.图书馆工作的好坏,直接影响着中专教育质量.目前北京地区中专学校的图书馆条件差、困难多.经过十年浩劫,许多珍贵的图书资料已丢失,现在工作人员中,专业人员奇缺,老弱病号多,青年同志多,呈现青黄不接的状态.就我们调查到本市66所中专校图书馆情况为:总藏书量1,005,325册,平均每校1。
关键词
图书馆专业
图书馆工作
中专学校
教育质量
工作人员
图书资料建设
直接影响
中专校图书馆
北京地区
教师队伍
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
北京中专教育的性质、地位与体制改革
3
作者
朱兆勇
机构
北京市高教局
中专处
出处
《教育与职业》
1988年第11期10-12,共3页
文摘
几年来,北京中专教育大量进行了学校内部的改革,但整个中专教育的体制改革,基本上没有什么进展。由于中专应当属于那个层次的问题没有解决好,某些政策不合理。
关键词
中专教育
首都
中等专业教育
国家表征
中等专业学校
北京
地位
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
关于北京地区高校电教八五计划和十年规划的几个问题
4
作者
张林秋
机构
北京市高教局
出处
《电化教育研究》
北大核心
1991年第3期47-50,62,共5页
文摘
北京地区高校(普通高校82所、军事及其它院校20所),在改革开放的十年中,电化教育得到迅速发展,大大提高了高校教育手段的现代化水平。对改善办学条件,改革教育技术,更新教学内容,提高教学质量,改变学校面貌,起了显著的作用。
关键词
教学内容
教学质量
办学条件
教育技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
当前高校工厂财会工作中的几个问题
5
作者
曹印霞
李秀云
赵云鹏
吴士艳
机构
清华大学
北京
科技大学
北京市高教局
北京
大学
出处
《实验室研究与探索》
CAS
1989年第4期92-97,共6页
文摘
按国家教委《关于开展普通高等学校工厂评估试点和整顿验收的通知》的精神,北京市高教局组织验收专家组,对北京市高校工厂展开全面的整顿验收。截止四月初,申请验收的34个工厂已有21个进行了验收。作为专家组的成员,我们主要负责财务管理方面的验收。按评考验收细则,验收的绝大多数工厂财务管理基本上达到了要求,个别尚有差距。有些问题是带有普遍性的,如成本核算问题,帐户问题,货币资金中的问题,规范化和标准化的问题,以及财会人员的素质等等。为巩固验收成果。
关键词
财会工作
财务管理
货币资金
成本计算对象
验收专家
北京市高校
计划成本
评估试点
普通高等学校
应付工资
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
发展高等职业教育是当务之急
6
作者
王浒
机构
北京市高教局
出处
《教育与职业》
北大核心
1994年第5期9-11,共3页
关键词
高等职业教育
高等职业技术院校
发展
教育政策
殊色教育
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中专改革势在必行
7
作者
谢幼琅
机构
北京市高教局
出处
《职业技术教育》
北大核心
1995年第8期14-14,共1页
关键词
学校组织
北京市
办学活力
中专改革
资源利用率
在校生
教师
新专业
毕业生
企业
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
将竞争机制正确地引入中专教育
8
作者
朱兆勇
机构
北京市高教局
中专处
出处
《教育与职业》
北大核心
1989年第3期43-,21,共2页
文摘
社会主义初级阶段商品经济的存在,以及伴随商品经济而存在的竞争现象,是客观存在,竞争机制进入教育界,也是不以人的意志为转移的。问题在于,教育竞争应有自己的特性,不能等同于经济竞争。如何将竞争机制正确地引入中专教育,是当前一个十分重要的课题。中专教育要在办学指导思想上确立竞争观念,努力培养具有独立工作能力、创造能力和动手能力等竞争能力的中等专门人才。
关键词
中专教育
办学
北京
中等专业教育
中等专业学校
职业技术教育
非学历教育
竞争机制
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
教育目标责任制——学校内部管理新机制的探索
9
作者
朱兆勇
机构
北京市高教局
出处
《教育与职业》
北大核心
1992年第1期12-14,共3页
文摘
1984年,北京市委、市政府批准在六所市属中专学校进行学校内部管理综合改革试点。经过几年实践,逐步形成了学校内部一种新型管理机制——教育目标责任制。1990年6月,北京市市属中专学校全面推广实施这种新建制,使学校内部管理出现了一派新气象。
关键词
中心学校
教育目标责任制
学校管理
内部管理体制
教育目标管理
分类号
G717.1 [文化科学—职业技术教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中专学校的部门所有制和面向社会的矛盾
10
作者
朱兆勇
机构
北京市高教局
中专处
出处
《教育与职业》
北大核心
1989年第1期11-,10,共2页
文摘
北京中专教育耍适应首都经济建设和社会发展的需要,必须面向社会,提高对社会的整体适应性,为各种经济成分服务。这与目前中专学校办学的基本体制——部门所有制,存在着不少矛盾。如何正确认识这些矛盾,
关键词
所有制
经济制度
中专学校
中等专业学校
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中等专业学校深化改革的方向——学习社会主义初级阶段理论的体会
11
作者
朱兆勇
机构
北京市高教局
出处
《教育与职业》
1988年第1期29-30,共2页
文摘
中等专业教育应如何根据十三大的精神,加快和深化改革?社会主义初级阶段理论,是我们掌握十三大精神的钥匙。我们必须认真学习,运用这一理论,来确定中专学校深化改革的方向和基本途径。(一)社会主义初级阶段的理论告诉我们:我国社会已经是社会主义社会,这就确定了中等专业学校的改革,首先必须坚持社会主义方向,
关键词
中等专业学校
中等学校
社会主义初级阶段理论
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
北京市高教局对部分高校硕士学位授予质量进行检查
张婉珍
《学位与研究生教育》
1987
0
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职称材料
2
开创中专图书馆工作的新局面
谢幼琅
《大学图书馆通讯》
1985
1
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职称材料
3
北京中专教育的性质、地位与体制改革
朱兆勇
《教育与职业》
1988
0
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职称材料
4
关于北京地区高校电教八五计划和十年规划的几个问题
张林秋
《电化教育研究》
北大核心
1991
0
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职称材料
5
当前高校工厂财会工作中的几个问题
曹印霞
李秀云
赵云鹏
吴士艳
《实验室研究与探索》
CAS
1989
0
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职称材料
6
发展高等职业教育是当务之急
王浒
《教育与职业》
北大核心
1994
0
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职称材料
7
中专改革势在必行
谢幼琅
《职业技术教育》
北大核心
1995
0
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职称材料
8
将竞争机制正确地引入中专教育
朱兆勇
《教育与职业》
北大核心
1989
0
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职称材料
9
教育目标责任制——学校内部管理新机制的探索
朱兆勇
《教育与职业》
北大核心
1992
0
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职称材料
10
中专学校的部门所有制和面向社会的矛盾
朱兆勇
《教育与职业》
北大核心
1989
0
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职称材料
11
中等专业学校深化改革的方向——学习社会主义初级阶段理论的体会
朱兆勇
《教育与职业》
1988
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职称材料
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