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学生“自主”之后
1
作者
刘德水
吴欣歆
+1 位作者
辛加伟
蒋吉姝
《中学语文教学》
2008年第12期61-63,共3页
刘德水：今天我们谈谈“自主学习”这个话题。自主学习，是课标提出的重要理念。蒋老师和吴老师分别上了两次课：《动物的疼痛》和《京味小说》选修专题，就引导学生“自主学习”这一点，做了一些尝试。我想知道．从理念到行动，你们有...
刘德水：今天我们谈谈“自主学习”这个话题。自主学习，是课标提出的重要理念。蒋老师和吴老师分别上了两次课：《动物的疼痛》和《京味小说》选修专题，就引导学生“自主学习”这一点，做了一些尝试。我想知道．从理念到行动，你们有什么感受？
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关键词
“自主学习”
引导学生
京味小说
老师
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题名
学生“自主”之后
1
作者
刘德水
吴欣歆
辛加伟
蒋吉姝
机构
北京
版高中《
语文
》教材编写组
北京市
杂文学会
北京市
顺义
一中
北京
师范大学文学院
北京市顺义一中语文教研组
语文
出版社初中《
语文
》教材编写组
出处
《中学语文教学》
2008年第12期61-63,共3页
文摘
刘德水：今天我们谈谈“自主学习”这个话题。自主学习，是课标提出的重要理念。蒋老师和吴老师分别上了两次课：《动物的疼痛》和《京味小说》选修专题，就引导学生“自主学习”这一点，做了一些尝试。我想知道．从理念到行动，你们有什么感受？
关键词
“自主学习”
引导学生
京味小说
老师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学生“自主”之后
刘德水
吴欣歆
辛加伟
蒋吉姝
《中学语文教学》
2008
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