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题名“北京市的气候”教学设计
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作者
李冬梅
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机构
北京市通州区第三中学
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出处
《地理教学》
2012年第4期49-50,共2页
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文摘
一、课标解读
1.知道＂天气＂和＂气候＂的区别,并在生活中正确使用这两个术语。
2.使用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水量柱状图,并读图说出气温与降水的变化规律。
3.举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。
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关键词
教学设计
气候
北京市
降水资料
变化规律
生活
气温
柱状图
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名活性炭电极对溶液中NaCl的电吸附行为
被引量：9
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作者
段小月
常立民
刘伟
曹宇航
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机构
吉林师范大学环境工程学院
北京市通州区第三中学
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出处
《化工环保》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第4期356-359,共4页
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文摘
用活性炭、酚醛树脂和乌洛托品制备了活性炭电极。利用扫描电子显微镜(SEM)、傅立叶变换红外光谱仪(FTIR)分析了电极的表面性质,发现电极表面的黏结剂可完全碳化,且活性炭上带有大量含氧官能团;利用电化学工作站采用循环伏安法对电极进行了测试,表明电吸附是一稳定而又可逆的过程,电极电流的最大值由碳化前的0.019 8A升至碳化后的0.042 7A,双电层电容提高到碳化前的2.16倍;对NaCl的电吸附实验表明碳化后电极的电吸附率是碳化前的1.59倍,活性炭的吸附容量也由1.14mg/g提高到3.29mg/g,且活性炭电极具有良好的重复利用性。
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关键词
活性炭
电极
电吸附
氯化钠
再生
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Keywords
activated carbon
electrode
electroadsorption
sodium chloride
regeneration
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分类号
X703
[环境科学与工程—环境工程]
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题名抓好校本培训 促进教师专业发展
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作者
杨存义
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机构
北京市通州区第三中学
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出处
《中小学管理》
北大核心
2007年第11期28-29,共2页
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文摘
北京通州三中原是一所完中，2002年停止初中招生，扩大高中招生规模。随着高中扩招，新教师迅速增加，35岁以下的教师占教师总数的65％。在业务上，老教师教学经验多，但观念、方法比较陈旧；中年教师在教学改革中成长，不少人已成为教学骨干；青年教师知识底子厚、精力充沛，但缺少实践感知。整个教师队伍呈现出年轻、有活力，但教学能力一般的状态。
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关键词
教师专业发展
校本培训
招生规模
高中扩招
教学经验
教学改革
中年教师
教师知识
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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