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1
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北京市西城区20年小学编程教育迭代之调查 |
朱慧
王学男
陈长鑫
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《中小学信息技术教育》
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2020 |
1
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2
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创新赋能智慧教育--北京市西城区教育研修网的实践探索与理性思考 |
徐云知
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《中小学信息技术教育》
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2020 |
0 |
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3
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人工智能时代小学信息技术教师教学的挑战与突围——基于北京市西城区的调查与实践 |
朱慧
王学男
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《中小学信息技术教育》
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2020 |
8
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4
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数字技术赋能区域新型研修生态创建——以西城教育研修网2.0平台全面升级为例 |
张宝
李春红
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《新课程教学（电子版）》
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2024 |
0 |
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5
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优化解题思路 提升运算素养——以2023年高考数学北京卷解析几何解答题为例 |
郝进宏
孙秀平
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《中国数学教育（高中版）》
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2024 |
0 |
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6
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指向深度学习的书法大单元教学设计初探 |
金梅
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《书法教育》
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2025 |
0 |
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7
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基于现象式教学法的小学英语跨学科读写教学实践探究 |
王芳
陈国群
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《英语学习(中英文)》
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2025 |
0 |
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8
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指向英语教师专业发展的“GROWTH”培训课程模型构建及实施 |
付琦
徐国辉
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《英语学习(中英文)》
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2025 |
0 |
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9
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小学英语绘本阅读教育 |
鲁子问
王芳
辛欣格
蒋淑贞
张培林
刘珉
秦英
房丽君
尹若飞
蒋雯雯
许海峰
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《英语学习》
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2017 |
5
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10
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着手于语言形式分析,着眼于思维品质提升——语文教育中的思维品质历练与提升 |
杜志兵
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《语文建设》
北大核心
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2021 |
1
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11
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“互联网+”环境下区域教师教育的机遇、挑战与应对 |
陈颖
扎娜
杨军
常青
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《中小学信息技术教育》
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2018 |
6
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12
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AI技术在中小学教育资源制作中的应用 |
张宝
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《中小学信息技术教育》
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2023 |
3
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13
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数学实验——儿童数学教育新的着力点 |
刘克臣
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《青海教育》
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2019 |
1
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14
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青少年法治教育实效的评估与提升 |
杨灵
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《教育家》
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2020 |
1
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15
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小学英语四年级开展调研类项目式学习的实践研究 |
王红
邢艳利
刘天妹
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《英语学习(中英文)》
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2025 |
0 |
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16
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在教育中重视“视野教育” |
曾阳
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《新课程教学（电子版）》
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2015 |
0 |
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17
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北京冬奥会对中国的积极影响及其对我国体育教学的启示 |
李卫东
周建龙
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《新课程教学（电子版）》
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2022 |
0 |
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18
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区域层面,性教育师资队伍如何建设 |
关京
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《教育家》
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2018 |
1
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19
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教育教学的重构与融合之道 |
冯艳艳
卢秋红
刘向永
于晓雅
毛展煜
陈春红
章继纲
郭君红
石沙
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《中小学信息技术教育》
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2020 |
1
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20
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特殊教育学校教师融合教育素养调查 |
王玉玲
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《现代特殊教育》
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2020 |
5
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