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基于地理实践力的中学地理研学活动项目式学习设计--以颐和园综合研学旅行活动设计为例
被引量:
6
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作者
赵云渤
裴红连
《地理教学》
2021年第15期53-56,64,共5页
北京颐和园是中国皇家园林鼎盛时期的杰出作品,它是世界上现存规模最大、最完整的一座皇家园林。本文以颐和园为例,采用项目式学习设计地理研学旅行活动,学生通过发现问题、确定研学点、设计线路、实地调查等环节,达到深度学习,体现课...
北京颐和园是中国皇家园林鼎盛时期的杰出作品,它是世界上现存规模最大、最完整的一座皇家园林。本文以颐和园为例,采用项目式学习设计地理研学旅行活动,学生通过发现问题、确定研学点、设计线路、实地调查等环节,达到深度学习,体现课堂原理学习与课外实践相结合的原则,提升学生的地理实践力。
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关键词
项目式学习
地理研学旅行
地理实践力
颐和园
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题名
基于地理实践力的中学地理研学活动项目式学习设计--以颐和园综合研学旅行活动设计为例
被引量:
6
1
作者
赵云渤
裴红连
机构
北京市第八中学
北京市第八中学京西校区
出处
《地理教学》
2021年第15期53-56,64,共5页
基金
西城区普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设专项“深度学习视域下的地理研学旅行课程资源建设--北京地区高中地理研学旅行课程资源建设”(项目编号:SX2021Z010)的阶段性成果。
文摘
北京颐和园是中国皇家园林鼎盛时期的杰出作品,它是世界上现存规模最大、最完整的一座皇家园林。本文以颐和园为例,采用项目式学习设计地理研学旅行活动,学生通过发现问题、确定研学点、设计线路、实地调查等环节,达到深度学习,体现课堂原理学习与课外实践相结合的原则,提升学生的地理实践力。
关键词
项目式学习
地理研学旅行
地理实践力
颐和园
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于地理实践力的中学地理研学活动项目式学习设计--以颐和园综合研学旅行活动设计为例
赵云渤
裴红连
《地理教学》
2021
6
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