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具身认知视域下融入家国情怀的地理活动实施路径——以“人类的太空探索”为例 |
栾军强
姜烨
朱子媛
陈钰
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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促进学生微观认识发展的“物质构成奥秘”主题教学研究 |
周冬冬
王磊
黄燕宁
王严
赵志平
蒋俊波
陈涛
耿茜
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2015 |
6
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3
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ATR-FTIR鉴别丹参和川芎的不同部位 |
郑怡然
马芳
夏雪
孙素琴
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《光谱学与光谱分析》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2016 |
2
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4
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艾草与一枝黄花的红外光谱三级鉴别 |
李豫
马芳
夏雪
孙素琴
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《光谱学与光谱分析》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2016 |
1
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5
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ATR-FTIR结合模式识别进行鲜花种类鉴别 |
方月
马芳
夏雪
孙素琴
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《光谱学与光谱分析》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2016 |
1
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6
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红外光谱鉴别监控决明子的成熟过程 |
王昊昴
马芳
夏雪
孙素琴
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《光谱学与光谱分析》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2016 |
1
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7
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不同时期商陆果实的红外光谱鉴别 |
郑闻君
马芳
夏雪
孙素琴
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《光谱学与光谱分析》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2016 |
1
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8
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教材整合如何有效? |
钟毅
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《中小学管理》
北大核心
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2009 |
3
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9
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ATR-FTIR结合模式识别鉴别四种室内长青植物 |
王晓凡
马芳
夏雪
孙素琴
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《光谱学与光谱分析》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2016 |
0 |
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10
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从管理走向教育:班级治理的三条底层逻辑 |
刘丽丽
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2023 |
9
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新鲜金盏菊的红外光谱三级鉴别 |
马嘉艺
马芳
夏雪
孙素琴
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《光谱学与光谱分析》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2016 |
0 |
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12
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不同花期八宝景天花的红外光谱鉴别 |
徐子淳
马芳
夏雪
孙素琴
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《光谱学与光谱分析》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2016 |
0 |
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13
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行走于跨界的镜道中:从描摹到创新 |
冯国蕊
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2023 |
1
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