期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
让学校博物馆成为课程育人新基地——北京市十一学校博物馆课程育人的实践探索
被引量：
3
1
作者
臧国军
杨雄
《中小学管理》
北大核心
2018年第5期39-41,共3页
学校的历史和文化资源．是历代师生校友共同创造、记录与发展的记忆．是一所学校的宝贵财富。在当前立德树人的时代背景下．中小学校该如何充分挖掘、整理校史和文化资源，充分发挥其育人功能？如何用厚重的校史和优秀的文化实施教育活...
学校的历史和文化资源．是历代师生校友共同创造、记录与发展的记忆．是一所学校的宝贵财富。在当前立德树人的时代背景下．中小学校该如何充分挖掘、整理校史和文化资源，充分发挥其育人功能？如何用厚重的校史和优秀的文化实施教育活动。以学校精神凝聚师生和校友。并且激发师生工作学习的内动力？
展开更多
关键词
北京市十一学校
育人功能
实践探索
博物馆
课程
文化资源
中小学校
立德树人
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
让学校博物馆成为课程育人新基地——北京市十一学校博物馆课程育人的实践探索
被引量：
3
1
作者
臧国军
杨雄
机构
北京市海淀区万寿路学区管理中心
北京市
十一
学
校
出处
《中小学管理》
北大核心
2018年第5期39-41,共3页
文摘
学校的历史和文化资源．是历代师生校友共同创造、记录与发展的记忆．是一所学校的宝贵财富。在当前立德树人的时代背景下．中小学校该如何充分挖掘、整理校史和文化资源，充分发挥其育人功能？如何用厚重的校史和优秀的文化实施教育活动。以学校精神凝聚师生和校友。并且激发师生工作学习的内动力？
关键词
北京市十一学校
育人功能
实践探索
博物馆
课程
文化资源
中小学校
立德树人
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让学校博物馆成为课程育人新基地——北京市十一学校博物馆课程育人的实践探索
臧国军
杨雄
《中小学管理》
北大核心
2018
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
