期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
寻找长征路上英雄的足迹——北京市海淀北部新区实验学校小学部“长征”语文综合实践活动
1
作者 谭丛 李金哲 《语文世界(上旬刊)》 2017年第4期24-25,共2页
[活动背景]众所周知,从1934年开始到1936年结束的长征,是人类历史上的奇迹。在整整两年的时间里,红军辗转十四个省,突破几十万敌军的包围封锁,唱响了战略转移的凯歌,长征是人类近现代战争史上凡人谱写的英雄史诗。时至今日,战争的硝烟... [活动背景]众所周知,从1934年开始到1936年结束的长征,是人类历史上的奇迹。在整整两年的时间里,红军辗转十四个省,突破几十万敌军的包围封锁,唱响了战略转移的凯歌,长征是人类近现代战争史上凡人谱写的英雄史诗。时至今日,战争的硝烟早已散去,红旗下的一代代新人正在成长。 展开更多
关键词 “长征” 语文综合实践活动 英雄史诗 实验学校 北部新区 小学部 北京市 人类历史
在线阅读 下载PDF
第二语言词汇习得的中介语对比分析方法 被引量:13
2
作者 邢红兵 辛鑫 《华文教学与研究》 CSSCI 2013年第2期64-72,共9页
中介语对比分析作为一种重要的研究方法 ,目前在第二语言习得研究领域得到越来越多的运用。在汉语作为第二语言的词汇习得研究中,也有不少学者运用中介语语料库和现代汉语语料库对比的方法,来研究词汇习得的规律和特点及其发展过程,但... 中介语对比分析作为一种重要的研究方法 ,目前在第二语言习得研究领域得到越来越多的运用。在汉语作为第二语言的词汇习得研究中,也有不少学者运用中介语语料库和现代汉语语料库对比的方法,来研究词汇习得的规律和特点及其发展过程,但是目前的研究在知识体系及其具体表现特征方面还有待深化。本研究在对目前研究现状分析的基础上,提出了运用CIA进行词汇习得研究的词汇知识框架和"四率三度"的具体研究指标。 展开更多
关键词 第二语言 词汇习得 中介语对比分析
在线阅读 下载PDF
专业阅读,为教育教学注入新动能
3
作者 徐红伟 《教育家》 2020年第26期52-53,共2页
叶圣陶先生说,做好教师本职工作有两个必备条件,一是肯负责,二是有本钱。这"本钱"指的便是教师深厚的科学文化知识储备。如何夯实教师知识储备,并将之转化为推动课堂教学的能量呢?笔者认为,丰富的阅读储备,能够成为提升教师... 叶圣陶先生说,做好教师本职工作有两个必备条件,一是肯负责,二是有本钱。这"本钱"指的便是教师深厚的科学文化知识储备。如何夯实教师知识储备,并将之转化为推动课堂教学的能量呢?笔者认为,丰富的阅读储备,能够成为提升教师专业素养的首要资源和精神动力。聚焦问题,以教师课堂实践为研究落脚点为进一步了解教师阅读状况,学校通过问卷和访谈的方式对此展开调查。结果显示,教师在阅读知识储备、储备转化策略、储备运用张力等方面均存在不足。 展开更多
关键词 教师专业素养 课堂实践 阅读状况 知识储备 转化策略 课堂教学 必备条件 科学文化知识
在线阅读 下载PDF
初中数学分层教学模式探讨
4
作者 董靖 《新课程教学(电子版)》 2021年第18期59-60,共2页
随着我国新课标改革的实行,对各科的教学提出了新的挑战和要求。与小学数学内容相比,初中数学内容更加丰富,教材中知识的难度也相对提升。学生在学习的过程中会不可避免地遇到困难,为了帮助学生克服学习中的困难,提高初中数学课堂教学效... 随着我国新课标改革的实行,对各科的教学提出了新的挑战和要求。与小学数学内容相比,初中数学内容更加丰富,教材中知识的难度也相对提升。学生在学习的过程中会不可避免地遇到困难,为了帮助学生克服学习中的困难,提高初中数学课堂教学效率,分层教学法是初中阶段非常有必要采用的一种教学方法。 展开更多
关键词 新课程标准 初中数学 分层教学
在线阅读 下载PDF
初中地理教学中地理思想与方法的应用探究
5
作者 王杰 《新课程教学(电子版)》 2021年第6期45-46,共2页
区位论思想以及系统论思想是初中地理课堂教学中常用的两种主要思想,同时,该思想也在有关人文和自然地理内容方面占有重要的地位,因此,与该思想相适应的综合分析法和比较法是初中阶段地理教学中重要的教学方法,而案例教学法则是地理教... 区位论思想以及系统论思想是初中地理课堂教学中常用的两种主要思想,同时,该思想也在有关人文和自然地理内容方面占有重要的地位,因此,与该思想相适应的综合分析法和比较法是初中阶段地理教学中重要的教学方法,而案例教学法则是地理教学中应用最为普遍的方法。本文主要对初中地理教学中地理思想与方法进行探究,其中涉及传统初中地理教学方法的局限性以及当前的改进策略,希望能对初中地理课堂教学质量的提高有一定的帮助。 展开更多
关键词 初中地理 地理教学 地理思想
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部