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校办企业——学校内部管理体制的基础性制约因素
1
作者
于东平
《教育与职业》
北大核心
1992年第11期22-22,共1页
《北京市中小学内部管理体制改革》实施几年来,取得了巨大成果。随着改革的深化,教育的外部环境得到改善,教育内部机制理顺,教师队伍稳定。教育改革已转入以'办好教育为人民'提高教育质量为核心的内容上来。校办企业也伴随着这...
《北京市中小学内部管理体制改革》实施几年来,取得了巨大成果。随着改革的深化,教育的外部环境得到改善,教育内部机制理顺,教师队伍稳定。教育改革已转入以'办好教育为人民'提高教育质量为核心的内容上来。校办企业也伴随着这项改革的深化迅猛发展,令人刮目相看。1988年这项改革实施的第一年校办企业总产值就从1987年的27638.5万元跃升到49441.9万元,增长率为78.9%,利润增长率为72%。当年补充教育经费3281.3万元。
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关键词
校办企业
北京市
中小学
学校内部管理体制改革
教育经费
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职称材料
题名
校办企业——学校内部管理体制的基础性制约因素
1
作者
于东平
机构
北京市校办企业公司
出处
《教育与职业》
北大核心
1992年第11期22-22,共1页
文摘
《北京市中小学内部管理体制改革》实施几年来,取得了巨大成果。随着改革的深化,教育的外部环境得到改善,教育内部机制理顺,教师队伍稳定。教育改革已转入以'办好教育为人民'提高教育质量为核心的内容上来。校办企业也伴随着这项改革的深化迅猛发展,令人刮目相看。1988年这项改革实施的第一年校办企业总产值就从1987年的27638.5万元跃升到49441.9万元,增长率为78.9%,利润增长率为72%。当年补充教育经费3281.3万元。
关键词
校办企业
北京市
中小学
学校内部管理体制改革
教育经费
分类号
G522.8 [文化科学—教育技术学]
G639.281 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
校办企业——学校内部管理体制的基础性制约因素
于东平
《教育与职业》
北大核心
1992
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