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产学研合作:必由之路
被引量:
10
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作者
王怀宇
孟凡华
《职业技术教育》
北大核心
2009年第36期36-38,共3页
我国产学研合作教育发端于20世纪80年代,但对于高等职业教育产学研的明确定位,则是2002年教育部在湖南永州召开的第一次全国高等职业教育产学研结合经验交流会上。时任教育部部长的周济在会上强调,“产学研结合不是一般性的措施,而...
我国产学研合作教育发端于20世纪80年代,但对于高等职业教育产学研的明确定位,则是2002年教育部在湖南永州召开的第一次全国高等职业教育产学研结合经验交流会上。时任教育部部长的周济在会上强调,“产学研结合不是一般性的措施,而是进一步发展高等职业教育的必南之路、根本之路,必须坚定不移的按这一方向走下去。”
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关键词
产学研合作教育
高等职业教育
20世纪80年代
产学研结合
教育部部长
经验交流会
发端
周济
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职称材料
题名
产学研合作:必由之路
被引量:
10
1
作者
王怀宇
孟凡华
机构
北京市教育科学研究院高等教育研究所
吉林省高校人文社科重点基地吉林工程技术师范学院职业
教育
研究
中心
吉林工程技术师范学院职业技术
教育
研究院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第36期36-38,共3页
文摘
我国产学研合作教育发端于20世纪80年代,但对于高等职业教育产学研的明确定位,则是2002年教育部在湖南永州召开的第一次全国高等职业教育产学研结合经验交流会上。时任教育部部长的周济在会上强调,“产学研结合不是一般性的措施,而是进一步发展高等职业教育的必南之路、根本之路,必须坚定不移的按这一方向走下去。”
关键词
产学研合作教育
高等职业教育
20世纪80年代
产学研结合
教育部部长
经验交流会
发端
周济
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
产学研合作:必由之路
王怀宇
孟凡华
《职业技术教育》
北大核心
2009
10
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