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题名校长六人谈:“十四五”学校发展规划的方向与重心
被引量：1
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作者
余卫
佟明河
朱卓君
叶丽敏
钮小桦
陈卫华
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机构
南昌大学附属学校
北京市房山区良乡第二中学
江苏省天一中学
海南省海口市琼山区椰博小学
北京市第二中学教育集团
山东省济宁市实验小学
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出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第3期22-25,共4页
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文摘
当前各地区各学校都在积极制定“十四五”发展规划,为区域和学校面向2035的未来发展设计蓝图、锚定目标、定位方向。学校发展规划是全体师生的行动纲领。那么,如何以新发展理念为指导,科学合理地编制“十四五”发展规划,进一步推动学校高质量、可持续发展?如何保障规划的有效落地实施?本期我们特别遨请来自全国各地的六位校长,围绕“十四五”发展规划制定中的关键性问题进行讨论,以期为各学校制定发展规划提供启示和参考。
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关键词
学校发展规划
保障规划
可持续发展
设计蓝图
新发展理念
行动纲领
校长
定位方向
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名“年级工作组”助推年级管理走向高效
被引量：1
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作者
佟明河
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机构
北京市房山区良乡第二中学
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出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第12期20-22,共3页
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文摘
针对当前由于条块分割的学校管理模式带来的年级组建设和年级管理水平低效、学校决策难以真正落实等现状,北京市房山区良乡第二中学探索建立年级工作组模式,通过科学组配团队、明确职责分工、完善配套制度、加强激励共享等多种途径,助推年级管理走向高效。在推进年级工作组模式时要紧密结合校情、强化思想认同、注重工作质量。
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关键词
年级管理
年级组建设
年级工作组
学校管理模式优化
"双减"
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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