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1998-2004年北京市房山区小学生营养状况分析: 1; 作者张琼陈继英 +2 位作者王化金臧小凤刘玉茹《中国健康教育》 2007年第7期511-512,515,共3页; 目的了解房山区小学生的营养状况和特点,为制定相应的干预策略和措施提供依据。方法收集该区3所小学13473名学生1998-2004年的健康检查卡,对其中有关的营养状况资料采用身高标准体重法进行分析,并评价小学生的营养不良与低体重和肥胖发... 展开更多; 关键词小学生营养状况肥胖营养不良; 在线阅读下载PDF 职称材料

北京房山:区域推进课程整体育人的实践探索被引量：3: 2; 作者杨凤娟周长凤《中小学管理》北大核心 2016年第1期11-13,共3页; 北京市房山区积极探索促进课程整体育人的实践策略。一是整体规划,高端引领,明晰改革路径。包括提出基础性、整体性、一致性、整合性四大推进策略,采取多种方式对基层学校开展系列培训。二是优化管理,主体协同,构建制度保障。包括调整... 展开更多; 关键词北京教育综合改革课程改革 “全链条”改革开放性科学实践活动 PIBA测试区域教育资源圈; 在线阅读下载PDF 职称材料

北京房山:基于PISA测试的区域管理变革: 3; 作者武玉章《中小学管理》北大核心 2015年第8期13-16,共4页; 北京市房山区依托PISA中国独立研究的高端引领,提升区域教育管理水平。该区主动参与了2009年和2012年的"学生能力国际评价PISA中国独立研究项目",又参与了PISA 2015正式测试。在参与过程中,形成参与共识,成立专业机构,并从结... 展开更多; 关键词教育评价学生能力国际评价PISA PISA中国独立研究项目考试质量分析平台增值评价研究 “房山区中小学生阶段性质量标准”; 在线阅读下载PDF 职称材料

整体布局·普职共享:区域劳动教育的燕山模式被引量：6: 4; 作者张荣波迟晓丽韩巍《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2019年第5期14-16,共3页; 准确把握新时代劳动教育的科学内涵,系统谋划劳动教育的实践新路径,是当下区域教育行政部门需要深入研究与系统思考的重要问题。北京市房山区燕山教育委员会基于区域特色,以区域内职业学校的再发展为依托,全面构建起支撑区内、辐射周边... 展开更多; 关键词劳动教育五育并举全员育人中小学素质教育综合实践基地燕山教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名1998-2004年北京市房山区小学生营养状况分析: 1; 作者张琼陈继英王化金臧小凤刘玉茹; 机构北京市房山区疾病预防控制中心北京市房山区教育委员会; 出处《中国健康教育》 2007年第7期511-512,515,共3页; 文摘目的了解房山区小学生的营养状况和特点,为制定相应的干预策略和措施提供依据。方法收集该区3所小学13473名学生1998-2004年的健康检查卡,对其中有关的营养状况资料采用身高标准体重法进行分析,并评价小学生的营养不良与低体重和肥胖发生情况。结果男生营养不良与低体重检出率1998-2004年间变化不大,在2002年有一个小峰值后下降并趋于平稳。女生在1998-2002年变化不大,以后上升明显,到2003年到达峰值后又呈下降趋势。学生1998年营养不良与低体重检出率为2.42%,2004年营养不良与低体重检出率为7.84%,有显著性差异（χ^2=299.736,P〈0.01）;1998-2004年间男女生间营养不良与低体重检出率比较,有显著性差异（χ^2=151.837,P〈0.01）,女生高于男生。学生肥胖检出率在2001年以前变化不大,2001年以后上升明显,1998年肥胖检出率为5.83%,2004年为19.41%,有显著性差异（χ^2=608.935,P〈0.01）;1998-2004年间男女生间肥胖检出率比较有显著性差异（χ^2=44.361,P〈0.01）,男生高于女生。结论房山区小学女生的营养不良与低体重和男生的肥胖发生率较高,应成为预防控制重点。; 关键词小学生营养状况肥胖营养不良; Keywords Primary school students Nutrition status Obesity Malnutrition; 分类号 R193 [医药卫生—卫生事业管理] R153.2 [医药卫生—营养与食品卫生学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名北京房山:区域推进课程整体育人的实践探索被引量：3: 2; 作者杨凤娟周长凤; 机构北京市房山区教育委员会; 出处《中小学管理》北大核心 2016年第1期11-13,共3页; 文摘北京市房山区积极探索促进课程整体育人的实践策略。一是整体规划,高端引领,明晰改革路径。包括提出基础性、整体性、一致性、整合性四大推进策略,采取多种方式对基层学校开展系列培训。二是优化管理,主体协同,构建制度保障。包括调整机构设置,探索多主体协作的学校发展路径。三是立足实际,继承创新,探索实践策略。包括探索资源单位送课到校模式、依托PISA项目、搭建拔尖创新人才培养平台、创建区域教育资源圈、鼓励微创新等。; 关键词北京教育综合改革课程改革 “全链条”改革开放性科学实践活动 PIBA测试区域教育资源圈; 分类号 G632.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名北京房山:基于PISA测试的区域管理变革: 3; 作者武玉章; 机构北京市房山区教育委员会; 出处《中小学管理》北大核心 2015年第8期13-16,共4页; 文摘北京市房山区依托PISA中国独立研究的高端引领,提升区域教育管理水平。该区主动参与了2009年和2012年的"学生能力国际评价PISA中国独立研究项目",又参与了PISA 2015正式测试。在参与过程中,形成参与共识,成立专业机构,并从结果对比中反观参与研究的意义。从区域行政、项目组、考试评价部门、教科研部门以及学校的角度全方位跟进,启动基于PISA中国独立研究的区域改进行动。; 关键词教育评价学生能力国际评价PISA PISA中国独立研究项目考试质量分析平台增值评价研究 “房山区中小学生阶段性质量标准”; 分类号 G639.21 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名整体布局·普职共享:区域劳动教育的燕山模式被引量：6: 4; 作者张荣波迟晓丽韩巍; 机构北京市房山区燕山教育委员会; 出处《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2019年第5期14-16,共3页; 文摘准确把握新时代劳动教育的科学内涵,系统谋划劳动教育的实践新路径,是当下区域教育行政部门需要深入研究与系统思考的重要问题。北京市房山区燕山教育委员会基于区域特色,以区域内职业学校的再发展为依托,全面构建起支撑区内、辐射周边的区域劳动教育课程支持场域,打造了贯通式劳动教育多元课程体系,并且鼓励中小学校挖掘自身劳动教育优势,发挥不同学段、不同教育机构的作用,不断深化劳动教育内涵,推动区域内中小学校积极主动地开展劳动教育。; 关键词劳动教育五育并举全员育人中小学素质教育综合实践基地燕山教育; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	1998-2004年北京市房山区小学生营养状况分析	张琼陈继英王化金臧小凤刘玉茹	《中国健康教育》	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	北京房山:区域推进课程整体育人的实践探索	杨凤娟周长凤	《中小学管理》北大核心	2016	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	北京房山:基于PISA测试的区域管理变革	武玉章	《中小学管理》北大核心	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	整体布局·普职共享:区域劳动教育的燕山模式	张荣波迟晓丽韩巍	《中小学管理》 CSSCI 北大核心	2019	6	在线阅读下载PDF 职称材料