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以宏志启宏图:"广中实践"为首善教育发展提供更多可能
1
作者
李志伟
刘姣
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第11期40-42,共3页
北京市广渠门中学在生命价值观引领下,坚持以儿童为中心办学育人,连续20余年高质量可持续发展。学校首创"宏志班",践行生命教育,创办学府型学校,构建起师生生命成长的教育生态园;紧扣北京市教育改革发展要求,从组织结构、课...
北京市广渠门中学在生命价值观引领下,坚持以儿童为中心办学育人,连续20余年高质量可持续发展。学校首创"宏志班",践行生命教育,创办学府型学校,构建起师生生命成长的教育生态园;紧扣北京市教育改革发展要求,从组织结构、课程体系、课堂文化等方面,开展全方位、深层次、系统性的改革实践:构建了集团化学校发展新生态,打通长链条人才培养路径,为北京市基础教育阶段的学校集团发展贡献了优质样本。
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关键词
首都教育
北京模式
教育教学改革
首善标准
宏志班
集团化办学
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以宏志启宏图:"广中实践"为首善教育发展提供更多可能
1
作者
李志伟
刘姣
机构
北京市广渠门中学教育集团
中小学管理杂志社
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第11期40-42,共3页
基金
北京市教育科学"十三五"规划2018年度重大课题"基础教育教学改革的‘北京模式’与发展战略研究"(立项编号:AMAA18001)的研究成果。
文摘
北京市广渠门中学在生命价值观引领下,坚持以儿童为中心办学育人,连续20余年高质量可持续发展。学校首创"宏志班",践行生命教育,创办学府型学校,构建起师生生命成长的教育生态园;紧扣北京市教育改革发展要求,从组织结构、课程体系、课堂文化等方面,开展全方位、深层次、系统性的改革实践:构建了集团化学校发展新生态,打通长链条人才培养路径,为北京市基础教育阶段的学校集团发展贡献了优质样本。
关键词
首都教育
北京模式
教育教学改革
首善标准
宏志班
集团化办学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
以宏志启宏图:"广中实践"为首善教育发展提供更多可能
李志伟
刘姣
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021
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