检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

构建良性家校关系,学校应有“良方”——家校共育系列线上圆桌论坛实录(5): 1; 作者刘春明(策划) 叶晓燕 +5 位作者吴乐佳俞华平李子臣潘素凡梁小红孙亦华《教育家》 2022年第S01期47-51,共5页; 如何处理家校关系是学校教育教学工作所必然要面临的问题,好的教育离不开家校合作、协力共进。然而,现实中家庭与学校之间的关系有时会出现互相不信任、阻碍家校合作的情况。作为教育的关键主体,学校应发挥专业知识等方面的优势,着力化... 展开更多; 关键词家校合作家校关系中小学校长一线教师家校共育幼儿园园长专业知识学校教育教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

学徒制中的“师傅”:历史流变与现代新解被引量：1: 2; 作者崔丽莉王龙陈明昆《江苏教育》 2017年第68期24-26,70,共4页; 随着学徒制的现代复兴以及在我国的试点推进,加强学徒过程中的'师傅'队伍建设愈来愈重要。就技术历史传承的角度而言,师傅与徒弟之间为'源'与'流'的关系。以适合现代学徒制发展需要的'师傅'为研究对象... 展开更多; 关键词学徒制现代学徒制师傅; 在线阅读下载PDF 职称材料

让表现评估引领教师成长: 3; 作者李子臣《教育家》 2021年第7期70-71,共2页; 教师的工作是复杂的专业性工作,不同教师在个性心理、职业素养、教学风格、交往类型和工作背景等方面存在较大差异,这就导致了教师评估工作的复杂性。评估教师,需要一套简洁可行、公平公正的评估办法。; 关键词专业性工作评估办法教师评估个性心理教学风格公平公正交往类型职业素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	构建良性家校关系,学校应有“良方”——家校共育系列线上圆桌论坛实录(5)	刘春明(策划) 叶晓燕吴乐佳俞华平李子臣潘素凡梁小红孙亦华	《教育家》	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	学徒制中的“师傅”:历史流变与现代新解	崔丽莉王龙陈明昆	《江苏教育》	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	让表现评估引领教师成长	李子臣	《教育家》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料