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题名“享”运动 “趣”玩耍
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作者
王娜
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机构
北京市大兴区第一中学附属幼儿园
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出处
《教育家》
2023年第42期58-58,共1页
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基金
北京市教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“‘享趣’运动区域游戏促幼儿体能发展的实践研究”的阶段性研究成果,课题编号CEDB19372。
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文摘
体育活动是促进幼儿身心健康发展的重要手段之一,但幼儿园实践中依然存在重形式轻内容等问题。为此,北京市大兴区第一中学附属幼儿园以聚焦幼儿体能发展为目标,以游戏为促进体能发展的载体,让幼儿在享受运动游戏之趣的同时,获得体能的锻炼与发展。积累经验,创设区域。在开展“享趣”运动区域游戏、促幼儿体能发展的实践研究时,我们认为活动的方式方法应由幼儿决定,便尝试转变思路,突显“自主”的意义。
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关键词
区域游戏
体能发展
重形式轻内容
北京市大兴区
转变思路
幼儿园
幼儿体能
幼儿身心健康
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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