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国际校企深度合作培养卓越工程人才的实践
被引量：
18
1
作者
刘宏珍
侯义斌
+1 位作者
黄樟钦
严海蓉
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012年第5期16-18,共3页
实践教学是提升学生创新能力的关键环节,而与对口企业联合培养又是最有效的途径之一。北京工业大学与国际龙头企业美国Xilinx(赛灵思)公司进行嵌入式软件与系统专业方向人才培养的深度合作,促进了启发式、探究式、讨论式、参与式教学的...
实践教学是提升学生创新能力的关键环节,而与对口企业联合培养又是最有效的途径之一。北京工业大学与国际龙头企业美国Xilinx(赛灵思)公司进行嵌入式软件与系统专业方向人才培养的深度合作,促进了启发式、探究式、讨论式、参与式教学的开展和学生实践能力的提高,在几年的联合人才培养中取得了一系列国家级教学成果。本文介绍在这一方面的探索和实践,分析与国际知名企业深度合作进行联合教学中需要关注和思考的问题。
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关键词
校企深度合作
国际
实践教学
工程人才
卓越工程师
人才培养
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职称材料
题名
国际校企深度合作培养卓越工程人才的实践
被引量：
18
1
作者
刘宏珍
侯义斌
黄樟钦
严海蓉
机构
北京工业大学
软件学院
副
院长
北京工业大学副校长
北京工业大学
软件学院
副
院长
不详
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012年第5期16-18,共3页
基金
国家人才培养模式创新实验区、教育部特色专业建设点、卓越工程师教育培养计划建设项目“嵌入式软件与系统”的阶段性成果
文摘
实践教学是提升学生创新能力的关键环节,而与对口企业联合培养又是最有效的途径之一。北京工业大学与国际龙头企业美国Xilinx(赛灵思)公司进行嵌入式软件与系统专业方向人才培养的深度合作,促进了启发式、探究式、讨论式、参与式教学的开展和学生实践能力的提高,在几年的联合人才培养中取得了一系列国家级教学成果。本文介绍在这一方面的探索和实践,分析与国际知名企业深度合作进行联合教学中需要关注和思考的问题。
关键词
校企深度合作
国际
实践教学
工程人才
卓越工程师
人才培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国际校企深度合作培养卓越工程人才的实践
刘宏珍
侯义斌
黄樟钦
严海蓉
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012
18
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