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信用评级失误引发次贷危机机理研究
被引量：
1
1
作者
焦健
窦尔翔
《首都师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第6期52-59,共8页
次贷金融危机发生在世界经济最发达的美国,作为监管和风险防范最全面的国家发生如此严重的经济危机,值得深思。信用评级机构作为信息中介发挥着重要作用。一方面,信用评级机构解决了投资者和融资者的信息不对称问题,活跃了市场交易;另...
次贷金融危机发生在世界经济最发达的美国,作为监管和风险防范最全面的国家发生如此严重的经济危机,值得深思。信用评级机构作为信息中介发挥着重要作用。一方面,信用评级机构解决了投资者和融资者的信息不对称问题,活跃了市场交易;另一方面,信用评级机构和融资者之间构成了委托-代理关系,其评级结果可信度下降。由于信用评级机构具有"准监管者"的权威,它与监管机构之间构成了实际的委托-代理关系,使得监管机构不能对其进行有效监管。信用评级机构评级失误使得劣质金融产品在金融市场泛滥,最终导致次贷危机。
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关键词
次贷危机
信用评级
委托
代理
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职称材料
试论卓炯的经济思想
被引量：
1
2
作者
来有为
《南方经济》
北大核心
2002年第2期28-29,64,共3页
卓炯在经济研究中创造性地运用马克思的科学方法来研究社会主义经济问题 ,同时也主张全面深入地看待马克思主义。他在经济理论研究中有破有立 ,敢于在批判中阐明自己的见解。卓炯先生在许多重大经济问题的研究上取得了突破 ,在我国经济...
卓炯在经济研究中创造性地运用马克思的科学方法来研究社会主义经济问题 ,同时也主张全面深入地看待马克思主义。他在经济理论研究中有破有立 ,敢于在批判中阐明自己的见解。卓炯先生在许多重大经济问题的研究上取得了突破 ,在我国经济思想史上写下了浓重的一笔。
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关键词
卓炯
经济思想
商品
市场经济
马克思主义
研究方法
货币理论
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职称材料
制度变迁理论探讨及对教育模式发展的思考
被引量：
1
3
作者
查元桑
胡涛
《南方经济》
北大核心
2003年第1期26-27,共2页
本文认为 ,在对教育模式的现代化变革过程中 ,起最重要作用的因素在于制度安排。由于最有效的制度变革方式将是一种“非帕累托改进” ,这导致对现有模式的突破姗姗来迟 ,而且所采取的远程教育方式也是很不完善的。结合这些分析 ,本文对...
本文认为 ,在对教育模式的现代化变革过程中 ,起最重要作用的因素在于制度安排。由于最有效的制度变革方式将是一种“非帕累托改进” ,这导致对现有模式的突破姗姗来迟 ,而且所采取的远程教育方式也是很不完善的。结合这些分析 ,本文对制度变迁理论进行了探讨。制度变迁过程的常态应是“非帕累托改进” ,这值得学界给以更多的关注。另一方面 ,阿罗不可能定理的存在会使对非帕累托改进的研究比较难以进行 ,对此问题 ,笔者的观点是 ,该定理不完全适用于社会现实情况 ,我们可以在一定程度上突破该定理的限制来研究非帕累托改进。结合制度变迁理论来看待本文的有关问题 ,可以使我们获得更深层次的理解 ;从新的视角远望 。
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关键词
制度变迁理论
教育模式
发展
阿罗定理
学堂式教学
远程教育
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职称材料
题名
信用评级失误引发次贷危机机理研究
被引量：
1
1
作者
焦健
窦尔翔
机构
北京大学经济学院博士研究生
北京大学
软件与微电子
学院
金融信息工程系副教授
出处
《首都师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第6期52-59,共8页
文摘
次贷金融危机发生在世界经济最发达的美国,作为监管和风险防范最全面的国家发生如此严重的经济危机,值得深思。信用评级机构作为信息中介发挥着重要作用。一方面,信用评级机构解决了投资者和融资者的信息不对称问题,活跃了市场交易;另一方面,信用评级机构和融资者之间构成了委托-代理关系,其评级结果可信度下降。由于信用评级机构具有"准监管者"的权威,它与监管机构之间构成了实际的委托-代理关系,使得监管机构不能对其进行有效监管。信用评级机构评级失误使得劣质金融产品在金融市场泛滥,最终导致次贷危机。
关键词
次贷危机
信用评级
委托
代理
Keywords
Subprime Crisis
Credit Rating
proxy relationship
分类号
F831.59 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
试论卓炯的经济思想
被引量：
1
2
作者
来有为
机构
北京大学经济学院
出处
《南方经济》
北大核心
2002年第2期28-29,64,共3页
文摘
卓炯在经济研究中创造性地运用马克思的科学方法来研究社会主义经济问题 ,同时也主张全面深入地看待马克思主义。他在经济理论研究中有破有立 ,敢于在批判中阐明自己的见解。卓炯先生在许多重大经济问题的研究上取得了突破 ,在我国经济思想史上写下了浓重的一笔。
关键词
卓炯
经济思想
商品
市场经济
马克思主义
研究方法
货币理论
分类号
F092.7 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
制度变迁理论探讨及对教育模式发展的思考
被引量：
1
3
作者
查元桑
胡涛
机构
北京大学经济学院
出处
《南方经济》
北大核心
2003年第1期26-27,共2页
文摘
本文认为 ,在对教育模式的现代化变革过程中 ,起最重要作用的因素在于制度安排。由于最有效的制度变革方式将是一种“非帕累托改进” ,这导致对现有模式的突破姗姗来迟 ,而且所采取的远程教育方式也是很不完善的。结合这些分析 ,本文对制度变迁理论进行了探讨。制度变迁过程的常态应是“非帕累托改进” ,这值得学界给以更多的关注。另一方面 ,阿罗不可能定理的存在会使对非帕累托改进的研究比较难以进行 ,对此问题 ,笔者的观点是 ,该定理不完全适用于社会现实情况 ,我们可以在一定程度上突破该定理的限制来研究非帕累托改进。结合制度变迁理论来看待本文的有关问题 ,可以使我们获得更深层次的理解 ;从新的视角远望 。
关键词
制度变迁理论
教育模式
发展
阿罗定理
学堂式教学
远程教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信用评级失误引发次贷危机机理研究
焦健
窦尔翔
《首都师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
试论卓炯的经济思想
来有为
《南方经济》
北大核心
2002
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
制度变迁理论探讨及对教育模式发展的思考
查元桑
胡涛
《南方经济》
北大核心
2003
1
在线阅读
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职称材料
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参考文献
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