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创新研究方法提高教育科学研究水平 |
闵维方
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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2
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超级中学垄断与城市内顶尖大学入学机会区域差异——基于北京市的实证研究 |
吴宇川
郭丛斌
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《北京社会科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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3
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教育强国背景下推荐免试研究生制度改革方向探讨 |
卢晓东
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《江苏高教》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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不学而有术:研究型大学文科学生的读书法 |
林小英
王潇语
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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跨越新生适应障碍:中国大学入学教育的运行机制及其成效 |
鲍威
何元皓
何峰
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2025 |
3
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6
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“教学学术”视角下的大学教学现状研究--基于北京大学的大样本调查 |
宋鑫
林小英
魏戈
游蠡
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2014 |
15
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7
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新高考改革背景下高中科学教育能否影响学生高考科目选择--基于STEM管道理论的实证研究 |
郭丛斌
武玮
任静
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
2
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8
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教育经济学定量研究方法:回顾与前沿 |
曹宇莲
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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9
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教育研究中的时间视角:简历分析与传记研究讨论 |
卢晓东
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《重庆高教研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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10
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教育经济学研究:美国的新发展 |
杨钋
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2010 |
4
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11
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职业教育产教融合新阶段与高职院校发展路径 |
郭建如
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《人民论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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充分发挥教育评价在教育强国建设中的枢纽作用 |
秦春华
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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博士后经历能否帮助博士获得高水平大学教职——基于某顶尖大学十届博士毕业生的追踪研究 |
叶晓梅
马莉萍
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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14
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家庭背景与大学生教育成就:基于院校和专业的异质性分析 |
张敬新
蒋承
孙正
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《中国地质大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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15
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充足与公平:优质均衡导向下我国义务教育财政投入的实证研究 |
胡咏梅
周威
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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16
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高校同城新建校区对科技成果产出的影响研究 |
张文杰
林璐
哈巍
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《重庆高教研究》
北大核心
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2025 |
1
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17
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学术经历的市场回报:大学生科研参与对起薪的影响——基于简历分析法的实证分析 |
管雨婷
郑翔睿
岳昌君
周向儒
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《复旦教育论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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理工科直博生科研能力增值的影响因素研究——基于38所“双一流”高校直博生调查的实证分析 |
杨洋
朱琼
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《研究生教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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学生资助能否弥补弱势学生就业劣势?——需求型资助对高校毕业生就业起薪的影响研究 |
杨琦
岳昌君
管雨婷
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《教育与经济》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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世界技能大赛奖牌得主技能成长核心影响因素研究——基于第41~46届世界技能大赛我国获奖选手成长故事的文本分析 |
张毛毛
薛海平
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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