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心理理论的测试任务“眼中读心”:读了什么?
被引量：
1
1
作者
苏彦捷
高世欢
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2023年第5期86-96,共11页
“眼中读心”任务最初是用于评估孤独症谱系个体的心理理论能力。然而,随着“眼中读心”任务在非临床群体中的广泛使用,研究者对该任务测量的社会认知能力的具体方面出现了越来越多的争议。明确“眼中读心”任务测量的具体能力,将有助...
“眼中读心”任务最初是用于评估孤独症谱系个体的心理理论能力。然而,随着“眼中读心”任务在非临床群体中的广泛使用,研究者对该任务测量的社会认知能力的具体方面出现了越来越多的争议。明确“眼中读心”任务测量的具体能力,将有助于该任务在之后研究中的规范使用。通过回顾采用“眼中读心”任务的研究,从概念、行为和神经基础层面,梳理和分析任务使用中存在的争议,提出“眼中读心”任务测量的是参与心理理论和共情加工过程的一种基本能力,即情绪识别能力。未来的研究可以将“眼中读心”任务作为评估复杂情绪识别能力的工具,重视对不同群体任务表现的解释,力求学术交流中相关心理概念的清晰和准确,以更好地理解个体的心理理解能力。
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关键词
“眼中读心”任务
心理理论
共情
情绪识别
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题名
心理理论的测试任务“眼中读心”:读了什么?
被引量：
1
1
作者
苏彦捷
高世欢
机构
北京大学心理与认知科学学院/行为与心理健康北京市重点实验室
出处
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2023年第5期86-96,共11页
基金
国家自然科学基金项目“自我-他人区分在心理理解中的作用:青少年阶段的发展及其遗传与认知神经基础”(32071075)
国家自然科学基金项目“认知控制在第三方惩罚中的作用:来自多水平测量与发展视角的证据”(31872782)。
文摘
“眼中读心”任务最初是用于评估孤独症谱系个体的心理理论能力。然而,随着“眼中读心”任务在非临床群体中的广泛使用,研究者对该任务测量的社会认知能力的具体方面出现了越来越多的争议。明确“眼中读心”任务测量的具体能力,将有助于该任务在之后研究中的规范使用。通过回顾采用“眼中读心”任务的研究,从概念、行为和神经基础层面,梳理和分析任务使用中存在的争议,提出“眼中读心”任务测量的是参与心理理论和共情加工过程的一种基本能力,即情绪识别能力。未来的研究可以将“眼中读心”任务作为评估复杂情绪识别能力的工具,重视对不同群体任务表现的解释,力求学术交流中相关心理概念的清晰和准确,以更好地理解个体的心理理解能力。
关键词
“眼中读心”任务
心理理论
共情
情绪识别
Keywords
“Reading the Mind in the Eyes”task
theory of mind
empathy
emotion recognition
分类号
B843 [哲学宗教—心理学]
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作者
出处
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1
心理理论的测试任务“眼中读心”:读了什么?
苏彦捷
高世欢
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2023
1
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