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高校创新创业教育赋能新质生产力发展的现实基础、理论逻辑与实践路径
1
作者
张同贺
刘德英
孔寅飞
《高教发展与评估》
2025年第6期1-10,I0002,共11页
在活动理论分析框架下,“高校创新创业教育”与“新质生产力发展”为两个相互嵌套且动态互动的活动系统。高校创新创业教育在服务国家发展战略、推动新质生产力形成等方面逐步形成了系统化的制度框架和平台机制,构成了高校创新创业教育...
在活动理论分析框架下,“高校创新创业教育”与“新质生产力发展”为两个相互嵌套且动态互动的活动系统。高校创新创业教育在服务国家发展战略、推动新质生产力形成等方面逐步形成了系统化的制度框架和平台机制,构成了高校创新创业教育赋能新质生产力发展的现实基础。当前高校创新创业教育仍面临理念落实不深、体系协同不足等多重现实问题,制约着赋能效果的进一步释放。随着新一轮科技革命和产业变革的加速演进,创新创业教育在赋能新质生产力发展方面展现出更大的潜力并亟需做出四个方面的调整:一是坚持教育、科技、人才“三位一体”的创新创业教育理念;二是健全思政、专业、产业、就业“四个融合”的创新创业教育体系;三是完善课程、实践、竞赛、孵化、赋能“五步培养”的创新创业教育模式;四是优化校内校外、国内国外“两个兼容”的创新创业教育生态。
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关键词
创新创业教育
新质生产力
高等教育
创新创业
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职称材料
高校生物安全实验室备案管理困境与机制研究
被引量：
7
2
作者
刘德英
刘硕
+2 位作者
赵珏
李恩敬
李扬
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2022年第11期215-219,共5页
随着国家生物安全管理要求的不断提升,我国高校逐步加强生物安全实验室备案工作,但与“应备尽备”的指导要求还存在一定差距,同时已备案的实验室面临监管方式单一、检查体系缺乏特色、管理专业化水平有待提高等问题。该文借鉴国外高校...
随着国家生物安全管理要求的不断提升,我国高校逐步加强生物安全实验室备案工作,但与“应备尽备”的指导要求还存在一定差距,同时已备案的实验室面临监管方式单一、检查体系缺乏特色、管理专业化水平有待提高等问题。该文借鉴国外高校先进经验,并结合近年来工作实践,从法规制度、政府高校沟通机制、备案管理工具书三个层次展开分析,引入“政府—高校—实验室”联合主体的概念,提出信息化、科学化、专业化、工具化、制度化的“一体五化”管理机制,以期为我国高校生物安全管理工作提供借鉴。
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关键词
高校
生物安全实验室
备案
管理
困境
机制
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职称材料
题名
高校创新创业教育赋能新质生产力发展的现实基础、理论逻辑与实践路径
1
作者
张同贺
刘德英
孔寅飞
机构
北京大学
教育
学院
出处
《高教发展与评估》
2025年第6期1-10,I0002,共11页
基金
2022年国家重点研发计划文化科技与现代服务业专项“面向未来产业生态的科技服务平台技术研发与应用”项目“面向全场景融通的创新服务平台研究”(2022YFF0903204)。
文摘
在活动理论分析框架下,“高校创新创业教育”与“新质生产力发展”为两个相互嵌套且动态互动的活动系统。高校创新创业教育在服务国家发展战略、推动新质生产力形成等方面逐步形成了系统化的制度框架和平台机制,构成了高校创新创业教育赋能新质生产力发展的现实基础。当前高校创新创业教育仍面临理念落实不深、体系协同不足等多重现实问题,制约着赋能效果的进一步释放。随着新一轮科技革命和产业变革的加速演进,创新创业教育在赋能新质生产力发展方面展现出更大的潜力并亟需做出四个方面的调整:一是坚持教育、科技、人才“三位一体”的创新创业教育理念;二是健全思政、专业、产业、就业“四个融合”的创新创业教育体系;三是完善课程、实践、竞赛、孵化、赋能“五步培养”的创新创业教育模式;四是优化校内校外、国内国外“两个兼容”的创新创业教育生态。
关键词
创新创业教育
新质生产力
高等教育
创新创业
Keywords
innovation and entrepreneurship education
new quality productive forces
higher education
innovation and entrepreneurship
分类号
G646 [文化科学]
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职称材料
题名
高校生物安全实验室备案管理困境与机制研究
被引量：
7
2
作者
刘德英
刘硕
赵珏
李恩敬
李扬
机构
北京大学
生命科学
学院
北京大学创新创业学院
北京大学
实验室与设备管理部
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2022年第11期215-219,共5页
文摘
随着国家生物安全管理要求的不断提升,我国高校逐步加强生物安全实验室备案工作,但与“应备尽备”的指导要求还存在一定差距,同时已备案的实验室面临监管方式单一、检查体系缺乏特色、管理专业化水平有待提高等问题。该文借鉴国外高校先进经验,并结合近年来工作实践,从法规制度、政府高校沟通机制、备案管理工具书三个层次展开分析,引入“政府—高校—实验室”联合主体的概念,提出信息化、科学化、专业化、工具化、制度化的“一体五化”管理机制,以期为我国高校生物安全管理工作提供借鉴。
关键词
高校
生物安全实验室
备案
管理
困境
机制
Keywords
colleges and universities
biosafety laboratories
filing
management
dilemma
mechanism
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校创新创业教育赋能新质生产力发展的现实基础、理论逻辑与实践路径
张同贺
刘德英
孔寅飞
《高教发展与评估》
2025
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职称材料
2
高校生物安全实验室备案管理困境与机制研究
刘德英
刘硕
赵珏
李恩敬
李扬
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2022
7
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