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作者
江凌
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2006年第4期82-85,共4页
作为出版文化信息传播的“望者”和“把关人”的编辑,在出版文化发展及职业实践中,自然也以“发现”作为出版文化创新的手段,而且编辑每天都在变动的文化信息中进行创造性劳动。怎样从纷繁的文化信息中发现有出版价值(包括文化价值、...
作为出版文化信息传播的“望者”和“把关人”的编辑,在出版文化发展及职业实践中,自然也以“发现”作为出版文化创新的手段,而且编辑每天都在变动的文化信息中进行创造性劳动。怎样从纷繁的文化信息中发现有出版价值(包括文化价值、社会价值和市场价值)的选题、作品或有创造力的作者人才,把最有影响力的出版物奉献给受众,这需要编辑具有较强的发现眼力,具有较深的文化洞察力。本文论述了编辑发现的概念、内涵,以及编辑发现在出版实践中的体现,对编辑发现问题作了一定意义上的探讨。
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关键词
编辑发现
基本特质
思维品质
养成途径
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题名
试论编辑发现
被引量：
2
1
作者
江凌
机构
北京大学出版社教育出版中心
出处
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2006年第4期82-85,共4页
文摘
作为出版文化信息传播的“望者”和“把关人”的编辑,在出版文化发展及职业实践中,自然也以“发现”作为出版文化创新的手段,而且编辑每天都在变动的文化信息中进行创造性劳动。怎样从纷繁的文化信息中发现有出版价值(包括文化价值、社会价值和市场价值)的选题、作品或有创造力的作者人才,把最有影响力的出版物奉献给受众,这需要编辑具有较强的发现眼力,具有较深的文化洞察力。本文论述了编辑发现的概念、内涵,以及编辑发现在出版实践中的体现,对编辑发现问题作了一定意义上的探讨。
关键词
编辑发现
基本特质
思维品质
养成途径
分类号
G232 [文化科学]
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试论编辑发现
江凌
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2006
2
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