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5G人工智能背景下物联网应用技术专业人才培养与创新
被引量：
2
1
作者
王冲
王舸
+1 位作者
焦晓龙
武安达
《天津职业院校联合学报》
2022年第12期84-88,共5页
高职高专物联网应用技术专业由物联网向多学科交叉融合的智能物联网方向转变,由此衍生出多学科交叉融合的特征,目前已成为我国高等职业教育的重点发展方向。以天津渤海职业技术学院物联网应用技术专业为例,给出了高职高专物联网专业建...
高职高专物联网应用技术专业由物联网向多学科交叉融合的智能物联网方向转变,由此衍生出多学科交叉融合的特征,目前已成为我国高等职业教育的重点发展方向。以天津渤海职业技术学院物联网应用技术专业为例,给出了高职高专物联网专业建设的方案、创新人才培养方法以及5G人工智能背景下分层融合的创新项目实践方案。
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关键词
人工智能
5G
人才培养方法
物联网
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职称材料
大数据背景下高水平专业群建设成效评价体系构建
被引量：
19
2
作者
宋楚平
陈正东
+2 位作者
路雅淇
朱永君
邵世智
《职业技术教育》
北大核心
2021年第29期71-75,共5页
中国特色高水平高职专业群建设呈现数据多源化、数据海量化、数据多维化特征,在此背景下带来高水平专业群建设成效评价的困境,即高水平专业群建设成效评价标准的缺失、群内信息的共建共享和沟通不畅问题突出、大数据支持下的评价指标体...
中国特色高水平高职专业群建设呈现数据多源化、数据海量化、数据多维化特征,在此背景下带来高水平专业群建设成效评价的困境,即高水平专业群建设成效评价标准的缺失、群内信息的共建共享和沟通不畅问题突出、大数据支持下的评价指标体系尚未形成。基于科学性、可操作性和定量性三大原则,运用层次分析法对专业群实践工作进行分析,构建出高水平专业群建设成效评价指标体系,并提出评估分值计算方法,为当下中国特色高水平高职专业群建设提供一种新的评价工作思路和操作方法。
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关键词
高水平专业群
高职院校
建设成效
评价体系
大数据
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职称材料
题名
5G人工智能背景下物联网应用技术专业人才培养与创新
被引量：
2
1
作者
王冲
王舸
焦晓龙
武安达
机构
天津渤海职业
技术
学院
北京大友可为信息技术集团有限公司
出处
《天津职业院校联合学报》
2022年第12期84-88,共5页
基金
中国高校产学研创新基金北创助教项目(二期)2021年课题“双高背景下AI+5G物联网专业教学实践与探索”(课题编号:2021BCF01010)
天津渤海职业技术学院2022年课题“智能物联网AIoT研究与实现”(课题编号:2022009)。
文摘
高职高专物联网应用技术专业由物联网向多学科交叉融合的智能物联网方向转变,由此衍生出多学科交叉融合的特征,目前已成为我国高等职业教育的重点发展方向。以天津渤海职业技术学院物联网应用技术专业为例,给出了高职高专物联网专业建设的方案、创新人才培养方法以及5G人工智能背景下分层融合的创新项目实践方案。
关键词
人工智能
5G
人才培养方法
物联网
Keywords
artificial intelligence
5G
talent training methods
Internet of Things(IoT)
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
大数据背景下高水平专业群建设成效评价体系构建
被引量：
19
2
作者
宋楚平
陈正东
路雅淇
朱永君
邵世智
机构
南京科技职业学院
信息
工程学院
北京大友可为信息技术集团有限公司
出处
《职业技术教育》
北大核心
2021年第29期71-75,共5页
基金
2021年度教育部行指委职业教育改革创新课题“大数据在教学质量管理中的应用研究”(HBKC216058),主持人:宋楚平
2021年度江苏省高等职业教育高水平专业群项目(2021-10),主持人:张小军
2020年度江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队资助,主持人:朱红雨。
文摘
中国特色高水平高职专业群建设呈现数据多源化、数据海量化、数据多维化特征,在此背景下带来高水平专业群建设成效评价的困境,即高水平专业群建设成效评价标准的缺失、群内信息的共建共享和沟通不畅问题突出、大数据支持下的评价指标体系尚未形成。基于科学性、可操作性和定量性三大原则,运用层次分析法对专业群实践工作进行分析,构建出高水平专业群建设成效评价指标体系,并提出评估分值计算方法,为当下中国特色高水平高职专业群建设提供一种新的评价工作思路和操作方法。
关键词
高水平专业群
高职院校
建设成效
评价体系
大数据
Keywords
high-level specialty group
higher vocational colleges
construction effectiveness
evaluation system
big data
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
5G人工智能背景下物联网应用技术专业人才培养与创新
王冲
王舸
焦晓龙
武安达
《天津职业院校联合学报》
2022
2
在线阅读
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职称材料
2
大数据背景下高水平专业群建设成效评价体系构建
宋楚平
陈正东
路雅淇
朱永君
邵世智
《职业技术教育》
北大核心
2021
19
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