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从纷争走向多元——一项关于比利时“语言之争”的质性研究
被引量：
2
1
作者
余春红
傅荣
《外国语文》
北大核心
2019年第4期90-94,共5页
本文以在布鲁塞尔自由大学所开展的一项质性访谈结果为基础,分别从语言多元化思想、多元语言能力、权力机构的作用,以及语言政策与法规保障等四个方面分析论证了比利时妥善处理本国复杂的语言纷争,因势利导地推动普通民众多元语言能力...
本文以在布鲁塞尔自由大学所开展的一项质性访谈结果为基础,分别从语言多元化思想、多元语言能力、权力机构的作用,以及语言政策与法规保障等四个方面分析论证了比利时妥善处理本国复杂的语言纷争,因势利导地推动普通民众多元语言能力建设的成功经验,对以多民族多语言多文化著称的欧洲极具示范性,对于我们深入理解当今多语言欧洲建设的思路和模式也不乏有益的启示。
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关键词
比利时
语言多元化
多元语言能力
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题名
从纷争走向多元——一项关于比利时“语言之争”的质性研究
被引量：
2
1
作者
余春红
傅荣
机构
大连
外国语大学
法语
系
北京外国语大学法语学院
出处
《外国语文》
北大核心
2019年第4期90-94,共5页
文摘
本文以在布鲁塞尔自由大学所开展的一项质性访谈结果为基础,分别从语言多元化思想、多元语言能力、权力机构的作用,以及语言政策与法规保障等四个方面分析论证了比利时妥善处理本国复杂的语言纷争,因势利导地推动普通民众多元语言能力建设的成功经验,对以多民族多语言多文化著称的欧洲极具示范性,对于我们深入理解当今多语言欧洲建设的思路和模式也不乏有益的启示。
关键词
比利时
语言多元化
多元语言能力
Keywords
Belgium
plurilingualism
plurilingual competences
分类号
H313 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
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1
从纷争走向多元——一项关于比利时“语言之争”的质性研究
余春红
傅荣
《外国语文》
北大核心
2019
2
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