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涉外人才培养与思想教育工作的有效对接——以北京外国语大学的第二课堂实践为例 被引量:4
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作者 曹文泽 陈洪兵 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2011年第10期100-102,99,共4页
本文通过外语院校的第二课堂实践,立足五大工程:奥运工程、歆语、全球化、文化育人和科学化党建工程,结合具体案例,分析通过第二课堂实践如何实现涉外人才培养与思想教育工作的有效对接,提出高校国际化人才培养和思想教育工作结合的新... 本文通过外语院校的第二课堂实践,立足五大工程:奥运工程、歆语、全球化、文化育人和科学化党建工程,结合具体案例,分析通过第二课堂实践如何实现涉外人才培养与思想教育工作的有效对接,提出高校国际化人才培养和思想教育工作结合的新思路。 展开更多
关键词 第二课堂 实践 人才培养 思想教育
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转型期大学生过激行为的社会诱因结构探析——案例与反思 被引量:3
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作者 龚波 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2010年第5期103-106,共4页
在社会急剧转型和价值多元时代,大学生过激行为的出现已非空穴来风。高校学生思想政治教育必须正视过激行为的存在和危害,深入分析其内涵和特征,剖析其诱发行为过激的内部结构,从社会环境性诱因、实务性诱因、心理性诱因和价值性诱因等... 在社会急剧转型和价值多元时代,大学生过激行为的出现已非空穴来风。高校学生思想政治教育必须正视过激行为的存在和危害,深入分析其内涵和特征,剖析其诱发行为过激的内部结构,从社会环境性诱因、实务性诱因、心理性诱因和价值性诱因等四个维度进行深层探析,并对过激行为进行预警管理,有利于加强高校危机管理和决策服务,增强高校学生思想政治教育和学生管理工作的针对性和有效性。 展开更多
关键词 大学生过激 行为特质 诱因内容 诱因结构
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丰裕时代青年人节俭行为的影响因素研究 被引量:1
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作者 王敏 李文斌 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期90-96,59,共8页
本文以北京8所高校的480名青年学生为调查对象,通过问卷调查的方式,探讨了青年人的节俭行为及其影响因素。结果发现,受试者更倾向于工具性节俭(为了实现未来目标而节俭)而不是一般性节俭(为了省钱而节俭)。另外,受试者的年龄、可支配收... 本文以北京8所高校的480名青年学生为调查对象,通过问卷调查的方式,探讨了青年人的节俭行为及其影响因素。结果发现,受试者更倾向于工具性节俭(为了实现未来目标而节俭)而不是一般性节俭(为了省钱而节俭)。另外,受试者的年龄、可支配收入、责任感和长期取向可以预测工具性节俭,性别、可支配收入、家庭背景、责任感、经验开放性、长期取向和物质主义可以预测一般性节俭。教育工作者应根据青年人的特点来进行有针对性的节俭教育和价值观教育。 展开更多
关键词 节俭 性格 价值观 道德感 幸福感
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从纳什均衡走向合作共赢--高校青年志愿者工作招募个案中的博弈论研究与对策 被引量:4
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作者 姚胜 陈曦 赵彪 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2008年第8期41-44,共4页
高校作为沟通的桥梁,可以帮助招募者与应募者从非合作博弈状态转为合作博弈,从而使高校青年志愿者的招募走出纳什均衡的困境,步向互惠共赢,为青年志愿者工作的顺利开展起到积极作用。
关键词 博弈论 纳什均衡 志愿者招募
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