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当代文学地方材料的整理与阐释——以《朔方》(1985—2000)为中心的考察 被引量:1
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作者 白亮 《现代中文学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第3期109-119,共11页
“地方”多义形态的具体和独特,是“文学中国”总体的抽象和实有,因而,“当代文学地方材料的整理与阐释”可以视为文学研究历史化的落地。在政治、经济、文化以及传媒变革等交织而成的整体结构中,探究地方文艺期刊的发展,会有许多别样... “地方”多义形态的具体和独特,是“文学中国”总体的抽象和实有,因而,“当代文学地方材料的整理与阐释”可以视为文学研究历史化的落地。在政治、经济、文化以及传媒变革等交织而成的整体结构中,探究地方文艺期刊的发展,会有许多别样且新鲜的地方经验和文本内涵之发微。具体而言,聚焦1985—2000年间的《朔方》,择其人事调整、广告植入、征文评奖、体裁革新和作家培育等典型事例,探究办刊方针、编辑理念、经营模式和动态进程,以此呈现宁夏文学与中心/周边区域,以及国家文艺环境和政策的双向互动,从而更为深入地描绘地方文学发生及建构的复杂与微妙,这也是进一步推进“史料与思想”或“事实与意识”之间的互渗互融。 展开更多
关键词 当代文学 地方性史料 《朔方》 市场化 期刊运营
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打造中国文化走出去的名片——论孔子学院的可持续发展规划 被引量:3
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作者 王祖嫘 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2013年第4期143-145,共3页
自2007年起,中国提出"提高国家文化软实力"的口号,而在软实力战略中,汉语言文化的海外推广成为重要部分。2004年至今,孔子学院在世界各地迅速发展,已在96个国家成立了300余所,在语言文化传播方面发挥了不可忽视的作用。尚处... 自2007年起,中国提出"提高国家文化软实力"的口号,而在软实力战略中,汉语言文化的海外推广成为重要部分。2004年至今,孔子学院在世界各地迅速发展,已在96个国家成立了300余所,在语言文化传播方面发挥了不可忽视的作用。尚处于发展初期的孔子学院,在自身建设中还存在不少争议和模糊之处。为了实现孔子学院的可持续发展,应在以下三个方面做出努力,即构建理论体系,精确阐释其内涵及功能;科学规划布局,实现共赢;大力发展孔子学院的国内外合作。 展开更多
关键词 孔子学院 中外语言文化交流 中国文化 国家文化软实力
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东亚汉文学视域下的中国帝王行宫--越南古代文学中的圆明园形象谱系研究
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作者 吕小蓬 《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2023年第5期33-42,共10页
越南古代汉文学有长达百年的圆明园书写历史,以诗歌、散文、小说等多种文体描述了这座清代帝王行宫的盛衰变迁。它们基于文化他者的立场,以政治、文化与文学三大动力为形象基因,在基因的改变与重组中实现形象的变异与更新,在传递和阐释... 越南古代汉文学有长达百年的圆明园书写历史,以诗歌、散文、小说等多种文体描述了这座清代帝王行宫的盛衰变迁。它们基于文化他者的立场,以政治、文化与文学三大动力为形象基因,在基因的改变与重组中实现形象的变异与更新,在传递和阐释的双重维度中生成彼此交错的不同形象序列,构成了一个既有联系性、又有差异性的圆明园形象系统。使臣的诗歌唱和是东亚汉文学中圆明园形象交互的主要方式,越南使臣受容了中国帝王、朝鲜使臣诗作中的圆明园形象,这既是越南古代汉文学在邦交语境下对宗藩秩序作出的认同性话语反馈,也显示出官方文学交流在东亚共同体中的重要文化凝聚作用。 展开更多
关键词 越南 汉文学 圆明园 形象谱系
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全球中文教育发展评价体系构建及相关因素分析
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作者 陈慧 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第6期195-205,共11页
文章基于综合赋权和大数据技术,提出了一套系统性评价全球中文教育发展的实践方法。研究首先构建了评价指标体系,并建立了相关数据集。文章开发了一种结合专家主观赋权和数据驱动的综合赋权法,创新排名算法,并在研究中对其进行了验证。... 文章基于综合赋权和大数据技术,提出了一套系统性评价全球中文教育发展的实践方法。研究首先构建了评价指标体系,并建立了相关数据集。文章开发了一种结合专家主观赋权和数据驱动的综合赋权法,创新排名算法,并在研究中对其进行了验证。基于此,文章首次计算出全球中文教育发展指数及其排名,并将全球国家划分为六种中文教育类型。此外,通过引入外部数据集,分析了经济、地理、文化等因素与中文教育发展指数的相关性。该研究为全球中文教育发展提供了新的研究框架和决策依据,旨在促进中文教育的高质量发展。 展开更多
关键词 全球中文教育 评价体系 综合赋权 排名算法 大数据技术
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文艺现代性反传统的面相——以西方现代文艺思潮为中心
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作者 李世涛 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2024年第2期136-142,共7页
在西方文艺的现代转型中,反传统不但是文艺现代性的发展动力和基本倾向,而且还影响了现代文艺的方方面面。现代文艺思潮集中反映了文艺现代性反传统的基本倾向,也是其精神的具体展开、体现,主要体现在反对传统和文艺传统、传统的审美趣... 在西方文艺的现代转型中,反传统不但是文艺现代性的发展动力和基本倾向,而且还影响了现代文艺的方方面面。现代文艺思潮集中反映了文艺现代性反传统的基本倾向,也是其精神的具体展开、体现,主要体现在反对传统和文艺传统、传统的审美趣味和审美观念、传统眼光中的世界和事物、专断的创作者和被动的接受者等方面。文艺现代性的反传统,促进了文艺的现代转型、创新、发展,但也存在着绝对、极端等倾向,并导致了严重的破坏性恶果。我们应该正视这些困境,全面总结其经验、教训,科学评估其得失,促进我们对现代文艺思潮、文艺现代性及其与传统关系的认识,并为我国的学术研究和文艺实践提供有效的参考。 展开更多
关键词 文艺现代性 反传统 文艺传统 可认知的世界 创作者 接受者
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限定语类特征重组复杂度对二语句法-形态习得的影响
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作者 刘艾娟 戴曼纯 李芝 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2025年第2期61-77,104,共18页
本文以中国学生习得英语限定语类研究为切入点,探讨了能够影响二语句法-形态习得的因素。通过对3组受试在4种测试任务中对不同类别限定词的使用情况进行对比,发现英语冠词比非冠词类限定词更难习得,不定冠词比定冠词更难习得,在[-定指,... 本文以中国学生习得英语限定语类研究为切入点,探讨了能够影响二语句法-形态习得的因素。通过对3组受试在4种测试任务中对不同类别限定词的使用情况进行对比,发现英语冠词比非冠词类限定词更难习得,不定冠词比定冠词更难习得,在[-定指,+实指,+复数]特征组合情境下的冠词使用比在[+定指,+实指,+复数]特征组合情境下更难掌握。本文认为,造成上述现象的原因在于目标项使用过程中所涉及的特征重组复杂度不同。特征重组复杂度影响抽象句法知识与表层形态之间的映射,制约二语句法-形态的发展。本研究提出的“二语限定语类特征重组复杂度假说”拓展了句法-形态映射论。 展开更多
关键词 可变性 二语句法-形态习得 中国英语学习者 特征重组 限定语类
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“路”之修、寻、踏——论《亲爱的人们》兼谈“新西部叙事”的未来进路
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作者 白亮 《中国当代文学研究》 北大核心 2025年第5期98-107,共10页
《亲爱的人们》聚焦“乡土的变迁”和“变迁的乡土”,既包括个人及家庭的命运史,又内含整体易地扶贫搬迁的村庄变迁史,还有中国改革开放后,尤其新时代以来的城乡发展变化史。马金莲写出了生活的复杂褶皱与纹理,复杂的人物内心以及个体... 《亲爱的人们》聚焦“乡土的变迁”和“变迁的乡土”,既包括个人及家庭的命运史,又内含整体易地扶贫搬迁的村庄变迁史,还有中国改革开放后,尤其新时代以来的城乡发展变化史。马金莲写出了生活的复杂褶皱与纹理,复杂的人物内心以及个体与时代的细密纠葛,透露出对土地、乡村、人们的热爱。小说叙事的总体脉络与“路”和“脚印”密不可分,可将其概括为“修路、寻路、踏路”,它们留下的“印痕”对应着作者关于新时代乡土内涵、形态、风貌的挖掘与书写,即城乡交融、青年成长、日常生活。从中还能感知到一种“新西部叙事”的审美取向,由此可进一步审视新乡土文学何以“新”、何所“新”的问题,以及“新”的困境与“新”的可能,并关切它的未来进路在何处。 展开更多
关键词 《亲爱的人们》 马金莲 新乡土文学 新西部叙事
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欧洲孔子学院汉语国际传播现状与思考 被引量:5
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作者 汲传波 刘芳芳 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2017年第2期173-178,共6页
海外孔子学院要持续、健康、快速发展,需要了解其真实发展状况,不断总结经验,未雨绸缪。本研究采用27位中国志愿者在欧洲6国6所孔子学院实习记录为研究素材,真实呈现欧洲孔子学院在中华文化国际传播、汉语教学等方面的状况。研究发现中... 海外孔子学院要持续、健康、快速发展,需要了解其真实发展状况,不断总结经验,未雨绸缪。本研究采用27位中国志愿者在欧洲6国6所孔子学院实习记录为研究素材,真实呈现欧洲孔子学院在中华文化国际传播、汉语教学等方面的状况。研究发现中华文化能够引起海外学习者的兴趣,助力汉语教学,但孔子学院针对儿童、在职社会人士等学习者的汉语国际传播遇到不少困难,需要思考未来孔子学院的学习者群体定位问题;孔子学院缺少本土汉语教材,尤其缺少针对儿童的汉语教学资源;孔子学院中国志愿者的媒介语掌握不足,缺乏中小学课堂管理及教材编写经验;汉字是教学难点,需要提升效率,转变教学观念。文章分析了以上问题并提出了未来发展的建议。 展开更多
关键词 欧洲孔子学院 汉语教学 中华文化国际传播
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美国夏威夷大学沉浸式汉语师资培训模式分析——兼谈国际汉语教师培训 被引量:12
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作者 丁安琪 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2012年第7期118-122,共5页
美国夏威夷大学沉浸式汉语师资培训教学模式注重师资培训与夏令营相结合,学员全程参与教学与学习;以任务型教学法为主要教学方法,强调以学生为中心;注意语言、文化与内容的结合;以“基于表现的评估方式”对学员进行评估;管理方式... 美国夏威夷大学沉浸式汉语师资培训教学模式注重师资培训与夏令营相结合,学员全程参与教学与学习;以任务型教学法为主要教学方法,强调以学生为中心;注意语言、文化与内容的结合;以“基于表现的评估方式”对学员进行评估;管理方式强调灵活性。这种培训模式值得我们国内对外汉语师资培训项目,特别是志愿者汉语教师培训项目学习和借鉴。 展开更多
关键词 汉语师资培训 培训模式 沉浸式
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外国留学生听力课堂活动与教材需求分析 被引量:10
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作者 吴思娜 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2013年第1期89-95,共7页
本文通过问卷调查的方式,探讨外国留学生对听力课堂的活动内容与听力教材的需求。结果显示,在听力课的课堂活动内容方面,最受学生青睐的课堂活动是"有说话方面的活动"和"放中文电影",但不同水平的学生反应也不同。... 本文通过问卷调查的方式,探讨外国留学生对听力课堂的活动内容与听力教材的需求。结果显示,在听力课的课堂活动内容方面,最受学生青睐的课堂活动是"有说话方面的活动"和"放中文电影",但不同水平的学生反应也不同。而在听力教材需求方面,多数学生希望在教材中"听到真实环境下的对话或谈话"。另外,"网络版的听力教材"和"与汉语课教材配套"也为学生所需,然而不同国家和地区的学生需求存在差异。 展开更多
关键词 外国留学生 听力 听力教材 需求分析 课堂活动
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基于OBE理念的大学英语课程体系综合评价研究 被引量:15
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作者 程京艳 《外国语文》 北大核心 2023年第5期154-162,共9页
随着大学英语一体两翼课程在高校的广泛推广,针对课程体系进行综合评价的诉求也日益凸显。本文基于OBE理念设计了以学习成效为最终目标的涵盖课程各要素的课程评价指标,并从师生角度对某高校大英课程体系进行了初步的综合评价实证研究... 随着大学英语一体两翼课程在高校的广泛推广,针对课程体系进行综合评价的诉求也日益凸显。本文基于OBE理念设计了以学习成效为最终目标的涵盖课程各要素的课程评价指标,并从师生角度对某高校大英课程体系进行了初步的综合评价实证研究。研究结果表明:在师资不变的情况下,跨文化交际等拓展课程无论是在学生学习成效还是师生课程各要素综合评价方面均明显优于通用英语,且课程设计、教法、师资和选课制度依次为影响学习成效和课程质量的最主要因素。给我们的启示是:高校亟需引入学科专家视角,将研究重点由教学改革延伸至课程规划并不断优化选课制度,从而全面推动外语教育质量的提升。 展开更多
关键词 课程评估 成果导向教育(OBE) 模糊数学综合评价法
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底层书写中的乡村、女性与信仰——宁夏回族作家马金莲小说创作论析 被引量:7
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作者 白亮 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2017年第3期113-116,共4页
宁夏回族作家马金莲一直生活和工作在"苦甲天下"的宁夏西海固山区,她的作品植根于民族本土,始终充满着对乡村的温情注视和讲述,并以女性特有的细腻挖掘生老病死等基本生命活动中深微的经验,通过灵秀隽永的语言叙写人在琐细的... 宁夏回族作家马金莲一直生活和工作在"苦甲天下"的宁夏西海固山区,她的作品植根于民族本土,始终充满着对乡村的温情注视和讲述,并以女性特有的细腻挖掘生老病死等基本生命活动中深微的经验,通过灵秀隽永的语言叙写人在琐细的日常生活中温润的人性。某种意义上,这些文字可谓是其生命体悟和心路历程的自传式映现。将马金莲的小说放入地域文化传统中进行对读,观察一个作家的乡村经验、精神信仰、底层立场和文学观念之养成,正是本文的目的。 展开更多
关键词 回族文学 女性文学 马金莲 底层立场
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国际中文教育研究范式:回顾与反思 被引量:5
13
作者 朱勇 郝美玲 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第4期180-188,共9页
针对有价值的问题,采用科学的范式进行研究并提出解决方案,国际中文教育研究的意义才可能实现。文章通过对70年来国际中文教育研究范式的使用情况进行梳理后发现:国际中文教育研究范式根据其发展特点大致分为5个阶段,从早期的缺乏范式... 针对有价值的问题,采用科学的范式进行研究并提出解决方案,国际中文教育研究的意义才可能实现。文章通过对70年来国际中文教育研究范式的使用情况进行梳理后发现:国际中文教育研究范式根据其发展特点大致分为5个阶段,从早期的缺乏范式意识到现在的具备范式多元化意识,研究范式意识逐步增强;“非实证研究”逐渐减少,“实证研究”逐渐增多,“量化法”“质化法”“混合法”的运用呈现多元化发展态势。文章认为对于研究范式的使用应该注意:研究范式无高下之分,不论是实证研究还是非实证研究,均各有其用,研究范式的多元化才能形成合力得出科学结论;开展研究时要有系统观,要自上而下与自下而上相结合;团队研究更利于综合运用多种范式,更容易产生工程化成果。 展开更多
关键词 国际中文教育 研究范式 实证研究 非实证研究
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日本人笔下的近代中国——以德富苏峰的两部中国游记为视角 被引量:5
14
作者 赵苗 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第1期129-133,共5页
日本近代著名社会评论家德富苏峰曾于1906年和1917年赴中国考察,其足迹遍及中国的大江南北。德富苏峰在其所撰写的中国游记中,披露了日本实行海外扩张的战略思想,体现了日本人十分复杂的中国观。游记中不乏对中国的风土人情、名胜古迹... 日本近代著名社会评论家德富苏峰曾于1906年和1917年赴中国考察,其足迹遍及中国的大江南北。德富苏峰在其所撰写的中国游记中,披露了日本实行海外扩张的战略思想,体现了日本人十分复杂的中国观。游记中不乏对中国的风土人情、名胜古迹的记载,同时也有对中国政客的访谈及对中国时政的分析,从当时日本主流阶层的视角透视了纷繁复杂的近代中国社会。 展开更多
关键词 近代 日本 中国游记
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瑞典“中国宫”及其建筑艺术风格的形成 被引量:1
15
作者 李明 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2011年第2期132-136,共5页
本文以位于瑞典斯德哥尔摩的"中国宫"为线索,溯源瑞典历史上中国热的形成,剖析瑞典人对中国建筑艺术的想象,揭示瑞典的"中国风"建筑与其他欧洲类似建筑的关系,并以此为例证,说明中国与欧洲文化交流中复杂而多样的... 本文以位于瑞典斯德哥尔摩的"中国宫"为线索,溯源瑞典历史上中国热的形成,剖析瑞典人对中国建筑艺术的想象,揭示瑞典的"中国风"建筑与其他欧洲类似建筑的关系,并以此为例证,说明中国与欧洲文化交流中复杂而多样的历史中的一个精彩的侧面。 展开更多
关键词 瑞典 中国风 中瑞文化交流 中国宫 中国建筑 艺术风格 文化交流
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另一种选择——论萧红后期文学创作及其思想 被引量:1
16
作者 张霖 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第5期80-84,共5页
20世纪30年代末,萧红在其创作的后期逐渐脱离了抗战文艺模式。她的创作立足于女性立场和人道主义精神,对民族圣战提出了反思,意味着女性知识分子对民族解放、个性解放和妇女解放的独立思考。
关键词 萧红 人道主义 女性立场
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日本明治时期之中国观 被引量:1
17
作者 赵苗 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第1期143-147,共5页
日本明治时期是日本社会从封建社会向近代社会转型的变革时期,同时也是日本试探、了解中国的过渡期。日本明治社会的对中国观经历过一次深层次的转型,其原因之复杂、影响之深广,在中日关系史上前所未有。这种深层次的社会转型,不仅体现... 日本明治时期是日本社会从封建社会向近代社会转型的变革时期,同时也是日本试探、了解中国的过渡期。日本明治社会的对中国观经历过一次深层次的转型,其原因之复杂、影响之深广,在中日关系史上前所未有。这种深层次的社会转型,不仅体现在近代中日两国军事与经济实力的较量上,也体现在日本文化取向与价值观念的转变。本文着重从思想与文化的角度考察了日本明治社会的对中国观,指出明治时期的中国观对近代中日关系所产生的深远影响。 展开更多
关键词 日本 明治社会 中国观
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从留学生话头偏误看汉语语篇规则
18
作者 朱钰麒 熊文新 《汉语学习》 北大核心 2025年第4期81-92,共12页
文章以小句复合体理论为指导,对400篇留学生作文中的话头偏误及其发展进行量化分析。研究发现:(1)话头偏误可分为话头多余与话头缺失。随着留学生汉语水平的提高,话头多余显著减少,话头缺失则无改善。(2)话头缺失可分为缺头句误用为分... 文章以小句复合体理论为指导,对400篇留学生作文中的话头偏误及其发展进行量化分析。研究发现:(1)话头偏误可分为话头多余与话头缺失。随着留学生汉语水平的提高,话头多余显著减少,话头缺失则无改善。(2)话头缺失可分为缺头句误用为分支话身、缺头句误用为新支话身、缺头句穿越标点句发生共享、缺头句未发生共享。(3)留学生较难习得的汉语语篇规则有兼顾成分共享关系和紧密逻辑语义关系、话头构成组块数应不大于四个、遵循成分共享机制,以及标点句的NT小句应具有论元完整性。本研究为国际中文教育语篇教学提供了新的视角,相关结论有助于促进留学生对汉语句子的理解,提高写作能力。 展开更多
关键词 留学生 小句复合体 话头偏误 语篇规则 成分共享
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论《续汉志》刘昭注、《宋书·乐志》记载的汉乐四品
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作者 青子文 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 北大核心 2025年第2期97-109,M0004,共14页
蔡邕论汉乐四品,是关于音乐分类的重要论述。最早记载汉乐四品的《续汉书·礼仪志》刘昭注和《宋书·乐志》,均对蔡邕原文有改动。文章以刘昭注、《宋志》改动原文的原因为研究对象,通过对相关文献的梳理,发现刘昭注引文不完整... 蔡邕论汉乐四品,是关于音乐分类的重要论述。最早记载汉乐四品的《续汉书·礼仪志》刘昭注和《宋书·乐志》,均对蔡邕原文有改动。文章以刘昭注、《宋志》改动原文的原因为研究对象,通过对相关文献的梳理,发现刘昭注引文不完整,是因为省去了与《礼仪志》上、中两卷无关的内容。《宋志》更动了汉乐四品排序,是因为属于第三品黄门鼓吹的太乐食举,与第一品大予乐关系密切。基于对刘昭注、《宋志》文本面貌的认识,可以推断刘昭、沈约对汉乐四品的理解,以及《宋志》收录歌辞的分类标准。 展开更多
关键词 汉乐四品 续汉书·礼仪志 刘昭注 宋书·乐志
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唐诗中的丝绸之路回鹘道
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作者 石云涛 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第5期82-92,共11页
中唐贾耽《入四夷之路》记载的“中受降城入回鹘道”为唐后期交通北方游牧民族回鹘的要道,也是“安史之乱”后传统丝绸之路阻塞后交通西域和丝绸贸易的重要通道。这条道路的起点中受降城、筑城之唐朝名将张仁愿和交通枢纽鹈泉屡受诗... 中唐贾耽《入四夷之路》记载的“中受降城入回鹘道”为唐后期交通北方游牧民族回鹘的要道,也是“安史之乱”后传统丝绸之路阻塞后交通西域和丝绸贸易的重要通道。这条道路的起点中受降城、筑城之唐朝名将张仁愿和交通枢纽鹈泉屡受诗人的歌咏。唐后期与回鹘通使、和亲及绢马贸易充分利用了这条道路,因此备受诗人注目,从中可以了解唐后期边防形势和唐人情感心态。唐诗资料为认识这条道路的利用和唐后期北方边防形势提供了重要信息。 展开更多
关键词 唐诗 回鹘道 中受降城 鸊鹈泉 绢马贸易
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