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开展专业认证 提升工程教育质量
被引量：
15
1
作者
郑秀英
姜广峰
付志峰
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第12期29-31,共3页
近年来，我国高等工程教育发展迅速，社会对高等工程教育提出了更高的要求。同时，随着经济全球化的发展，高等工程教育的国际化趋势也越来越清晰。在这个过程中，建立具有国际实质等效性的中国高等工程教育专业认证制度是提高我国工程...
近年来，我国高等工程教育发展迅速，社会对高等工程教育提出了更高的要求。同时，随着经济全球化的发展，高等工程教育的国际化趋势也越来越清晰。在这个过程中，建立具有国际实质等效性的中国高等工程教育专业认证制度是提高我国工程人才培养质量的重要保证，也是我国高等工程教育参与国际竞争的重要基础，这己成为教育界和工程界的共识。
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关键词
工程教育质量
专业认证
高等工程教育
人才培养质量
经济全球化
教育发展
认证制度
教育专业
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职称材料
题名
开展专业认证 提升工程教育质量
被引量：
15
1
作者
郑秀英
姜广峰
付志峰
机构
北京化工大学
教务处
讲师
天津
大学
职业技术教育学专业博士研究生
北京化工大学教务处处长、教授
北京化工大学
副校长
、教授
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第12期29-31,共3页
文摘
近年来，我国高等工程教育发展迅速，社会对高等工程教育提出了更高的要求。同时，随着经济全球化的发展，高等工程教育的国际化趋势也越来越清晰。在这个过程中，建立具有国际实质等效性的中国高等工程教育专业认证制度是提高我国工程人才培养质量的重要保证，也是我国高等工程教育参与国际竞争的重要基础，这己成为教育界和工程界的共识。
关键词
工程教育质量
专业认证
高等工程教育
人才培养质量
经济全球化
教育发展
认证制度
教育专业
分类号
TB1-4 [一般工业技术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开展专业认证 提升工程教育质量
郑秀英
姜广峰
付志峰
《中国大学教学》
CSSCI
2008
15
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