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马克思主义人民主体内涵的理论溯源与现实进路 |
奚冬梅
王杰雅
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《北京科技大学学报(社会科学版)》
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2025 |
0 |
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“一切均可计算”的意识形态效应——马克思资本主义意识形态批判的隐性主线 |
王智勇
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《当代中国价值观研究》
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2016 |
0 |
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审计监督与廉政教育的协同机制路径探析 |
孙圣容
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《现代审计与会计》
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2025 |
0 |
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大学生“内卷化”的困境与突围 |
王豆
赵爱玲
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《重庆电子工程职业学院学报》
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2022 |
4
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延安时期中国共产党人对传统文化的扬弃 |
石桂芳
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《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
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2024 |
0 |
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6
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“三个务必”价值意蕴探赜 |
张志慧
胡飒
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《领导科学论坛》
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2024 |
1
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7
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非物质文化遗产数字化赋能乡村振兴的机理和路径 |
曹雨蒙
张云筝
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《山西农经》
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2024 |
2
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8
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二十世纪八十年代邓小平推动对外开放的路径选择 |
杜磊
朱晓艳
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《中共党史研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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9
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新时代审计监督推进党的自我革命探析 |
孙圣容
刘鑫
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《现代审计与会计》
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2024 |
1
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10
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中国式现代化视角下审计担当探析 |
孙圣容
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《现代审计与会计》
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2024 |
0 |
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发达国家食品安全治理经验借鉴 |
李童
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《现代食品》
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2024 |
0 |
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数字世界中“人—技术”关系的张力分析 |
钟名扬
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《北京科技大学学报(社会科学版)》
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2023 |
7
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大数据视域下高校治理中的意识形态安全分析 |
钟名扬
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《北京科技大学学报(社会科学版)》
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2020 |
4
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坚定和增强文化自信:我们凭什么(下) |
赵爱玲
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2019 |
4
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高校宣传思想话语体系的构建路径 |
杨静
钟名扬
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2023 |
3
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要在“给学生心灵埋下真善美的种子”上着力 |
赵爱玲
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2019 |
2
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17
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坚定和增强文化自信:我们凭什么(上) |
赵爱玲
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2019 |
2
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地方性知识对民族地区生态文明建设的借鉴意义 |
万顺
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《安顺学院学报》
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2022 |
2
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新时代党建引领基层社区治理建设的探索——以河北省张家口市西岔社区为例 |
孙智怡
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《领导科学论坛》
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2022 |
1
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20
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以人民为中心:习近平法治思想的价值意蕴和出场逻辑 |
牛子谦
钟俊平
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《安康学院学报》
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2023 |
1
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