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来华留学生教育发展探究
被引量：
11
1
作者
戴东红
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2016年第4期171-175,共5页
"规模、结构、质量、效益"是留学生教育发展问题的本质和关键,以此反思梳理我国近年留学生教育发展的深层次问题,针对规模发展多靠政府推动而留学生教育自身吸引力不足、结构优化重外部规划控制而轻学科专业内涵建设、质量保...
"规模、结构、质量、效益"是留学生教育发展问题的本质和关键,以此反思梳理我国近年留学生教育发展的深层次问题,针对规模发展多靠政府推动而留学生教育自身吸引力不足、结构优化重外部规划控制而轻学科专业内涵建设、质量保证停留在概念层面尚未落到实处、效益问题上政府高校认识有待统一等问题,提出着眼于全局和整体进一步完善优化顶层设计、采取"扬长、抓尖和补短"策略推进学科专业建设、多方面努力提升留学生教育的整体质量、消除认识偏差以促进留学生教育社会效益与经济效益并重发展的解决对策。
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关键词
来华留学生教育
规模
结构
质量
效益
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题名
来华留学生教育发展探究
被引量：
11
1
作者
戴东红
机构
北京信息科技大学国际交流学院
出处
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2016年第4期171-175,共5页
基金
国家社会科学基金项目"多语竞争中的中国语言形象建构研究"(14xyy020)
文摘
"规模、结构、质量、效益"是留学生教育发展问题的本质和关键,以此反思梳理我国近年留学生教育发展的深层次问题,针对规模发展多靠政府推动而留学生教育自身吸引力不足、结构优化重外部规划控制而轻学科专业内涵建设、质量保证停留在概念层面尚未落到实处、效益问题上政府高校认识有待统一等问题,提出着眼于全局和整体进一步完善优化顶层设计、采取"扬长、抓尖和补短"策略推进学科专业建设、多方面努力提升留学生教育的整体质量、消除认识偏差以促进留学生教育社会效益与经济效益并重发展的解决对策。
关键词
来华留学生教育
规模
结构
质量
效益
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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1
来华留学生教育发展探究
戴东红
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2016
11
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