北京体育大学健美操专项学生运动损伤的调查研究——以教育学院2013级为例 被引量：1

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作者 阳如松 《文体用品与科技》 2018年第17期150-151,共2页

健美操是一项人们喜爱的运动,它把身体的健与美融为一体,以力、健的动作为基础,用美妙动听的音乐为节拍,达到健身、健美、健心的目的。但在健美操运动中,为了达到健与美的和谐统一,要求练习者在高频率音乐节奏下,强有力、大幅度地完成... 健美操是一项人们喜爱的运动,它把身体的健与美融为一体,以力、健的动作为基础,用美妙动听的音乐为节拍,达到健身、健美、健心的目的。但在健美操运动中,为了达到健与美的和谐统一,要求练习者在高频率音乐节奏下,强有力、大幅度地完成各种跳跃、转体、屈伸、劈叉等动作,很容易出现运动损伤。如果练习者缺乏必要的运动损伤知识,身体素质差,或是由于健身指导员专业水平不够,采取了不合理的身体训练方法,运用了不正确的技术动作,就会造成不必要的运动损伤。本文通过对北京体育大学健美操专项学生运动损伤的调查与分析,了解健美操专项学生运动损伤的情况,研究运动损伤出现的原因以及对其预防措施提出合理化建议,从而减少运动损伤的发生,为健美操专项学生的运动训练提供科学的指导,为提高健美操教学和训练质量提供理论保障。 展开更多

关键词 北京体育大学 健美操 运动损伤 身体素质

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试论我国竞技体育的科学发展与国际责任 被引量：27

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作者 田麦久 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第12期1-6,共6页

我国竞技体育事业的发展应该遵循“以人为本,全面、协调、可持续发展”科学发展观的思想和要求来设计、规划与组织实施,要准确把握竞技体育的社会定位,努力拓展“享受竞技”的现代观念,不断完善竞技体育的发展环境,大力增强竞技选手的... 我国竞技体育事业的发展应该遵循“以人为本,全面、协调、可持续发展”科学发展观的思想和要求来设计、规划与组织实施,要准确把握竞技体育的社会定位,努力拓展“享受竞技”的现代观念,不断完善竞技体育的发展环境,大力增强竞技选手的参赛实力,科学培养竞技体育的从业人才。随着竞技体育国际属性的强化以及我国竞技运动水平的提高,我们在国际体育事务中,应该为世界的共同发展担负起更多的责任。我们应该从更积极地参与国际竞技体育事业的管理、加强竞技体育理论的研究和推广、努力提高竞技运动实力以及扩大国际交流等方面更积极有力地肩负起我们应负的国际责任。 展开更多

关键词 科学发展观 竞技体育 国际责任

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我国竞技体育后备人才培养制度的演进逻辑与展望——基于历史制度主义分析范式 被引量：33

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作者 王文龙 崔佳琦 +1 位作者 米靖 邢金明 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2021年第6期51-58,共8页

基于历史制度主义分析范式,回顾新中国成立以来我国竞技体育后备人才培养制度的演进历程,探讨制度嬗变的内在逻辑,提出制度未来演进方向。研究认为:我国竞技体育后备人才培养制度变迁历经初创、巩固、调整、探索和深化5个阶段,经济体制... 基于历史制度主义分析范式,回顾新中国成立以来我国竞技体育后备人才培养制度的演进历程,探讨制度嬗变的内在逻辑,提出制度未来演进方向。研究认为:我国竞技体育后备人才培养制度变迁历经初创、巩固、调整、探索和深化5个阶段,经济体制基础、权力管理模式和思想观念环境是制度变迁背后的宏观深层结构,微观行动者供需矛盾的内生驱动与示范效应的外部驱动则是激活制度变迁的动力机制。由于政策制定主体的自我强化、固有利益相关者的阻碍以及较高的制度转换成本,制度存续期与断裂期均呈现出强烈的路径依赖特征。展望未来,我国竞技体育后备人才培养制度在价值取向上应由“工具理性”转向“价值理性”,目标追求上由“效率逻辑”转向“效益逻辑”,培养主体上由“单一主体”转向“多元主体”,保障依托上由“制度引导”转向“法治规范”。 展开更多

关键词 竞技体育 后备人才培养制度 制度变迁 历史制度主义

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黑龙江省农村体育教师培训现状与对策 被引量：7

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作者 张元锋 赵洪波 《继续教育研究》 北大核心 2017年第6期90-92,共3页

文章以文献法和问卷调查为主要研究方法,以黑龙江省农村小学体育教师培训现状作为研究对象,展开调查和研究。结果表明,黑龙江省农村体育教师的培训机会较少;教师对参加培训态度比较积极;培训形式和内容多样;培训的保障措施比较全面,但... 文章以文献法和问卷调查为主要研究方法,以黑龙江省农村小学体育教师培训现状作为研究对象,展开调查和研究。结果表明,黑龙江省农村体育教师的培训机会较少;教师对参加培训态度比较积极;培训形式和内容多样;培训的保障措施比较全面,但是落实情况不乐观。根据研究结果提出相应的对策,为黑龙江省农村体育教师的培训工作更好地开展提供一定参考。 展开更多

关键词 农村体育教师 培训

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联合国可持续发展理念下北京冬奥遗产可持续发展研究 被引量：4

5

作者 孙葆丽 高泳 +4 位作者 李圣鑫 叶凡希 赵月 赵艺桦 吕方 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2024年第1期50-56,共7页

运用文献资料法与逻辑分析法,探讨联合国可持续发展理念及其在北京冬奥遗产可持续发展中的理论意义,并在此基础上探索北京冬奥遗产可持续发展内涵和赛后发展原则。研究认为:联合国可持续发展理念为北京冬奥遗产的可持续发展提供有益借鉴... 运用文献资料法与逻辑分析法,探讨联合国可持续发展理念及其在北京冬奥遗产可持续发展中的理论意义,并在此基础上探索北京冬奥遗产可持续发展内涵和赛后发展原则。研究认为:联合国可持续发展理念为北京冬奥遗产的可持续发展提供有益借鉴,对北京冬奥遗产明晰自身经济、社会与环境三者系统的发展本质、平衡的发展向度、统一的发展愿景和关联的发展效应具有一定的参考意义。基于此,研究将北京冬奥遗产可持续发展内涵总结为“冬奥遗产与生态环境共容”“冬奥遗产与社会发展共融”以及“冬奥遗产与经济发展共荣”,同时提出以人为本、协调共治、共建、共享和循序渐进4项赛后可持续发展原则,以期为北京冬奥遗产的赛后传承与可持续发展提供理论参考。 展开更多

关键词 奥林匹克运动 北京冬奥会 可持续发展 冬奥遗产 联合国

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英国群众体育发展战略的实现路径——基于英格兰体育理事会的实践 被引量：2

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作者 杨鸣 冯晓露 +3 位作者 徐校飞 李征 樊小玲 韩红升 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第6期26-31,共6页

运用文献资料、案例分析的方法,分析英国群众体育发展战略的实施背景,从组织机构治理、经济手段运用、配套政策保障、监管评价方式等方面归纳英国群众体育发展战略的实现路径。对我国群众体育工作的启示:进一步探索深化体育体制改革,促... 运用文献资料、案例分析的方法,分析英国群众体育发展战略的实施背景,从组织机构治理、经济手段运用、配套政策保障、监管评价方式等方面归纳英国群众体育发展战略的实现路径。对我国群众体育工作的启示:进一步探索深化体育体制改革,促进管理方式的转变;明确服务型政府定位,重视多组织合作;充分发挥经济手段的杠杆作用,重视彩票公益金的使用;重视审计工作,加强监督评价机制建设。 展开更多

关键词 体育事业 群众体育 发展战略 实现路径 英格兰体育理事会

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现阶段高校体制改革下的体育篮球教学的实施 被引量：3

7

作者 张培竹 王弘春 《文体用品与科技》 2013年第8期111-111,共1页

伴随着高校教育大众化的背景下，我国教育部门愈加重视对于人文素质与身体素质，以现阶段高校体制改革为基础，全面贯彻与落实素质化的高校体育课堂的有效性，以篮球教学的实施，促进学生全面性发展，提升篮球水平、增强身体锻炼、调整... 伴随着高校教育大众化的背景下，我国教育部门愈加重视对于人文素质与身体素质，以现阶段高校体制改革为基础，全面贯彻与落实素质化的高校体育课堂的有效性，以篮球教学的实施，促进学生全面性发展，提升篮球水平、增强身体锻炼、调整心理健康等，从而实现高校素质化体育进程发展。 展开更多

关键词 高校 体制改革 篮球教学 思路

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关于我国青少年运动员体育职业精神培养的研究

8

作者 高亦扬 杨学勤 汤客 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2015年第4期78-82,共5页

随着经济水平的迅速提高,我国的体育事业也发展到了历史性的新高度。与竞技体育所获优秀成绩不协调的现象却时有发生,运动员职业道德失范现象层出不穷,这从根本上体现了我国运动员体育职业精神的缺失。介绍了体育职业精神在运动员个人... 随着经济水平的迅速提高,我国的体育事业也发展到了历史性的新高度。与竞技体育所获优秀成绩不协调的现象却时有发生,运动员职业道德失范现象层出不穷,这从根本上体现了我国运动员体育职业精神的缺失。介绍了体育职业精神在运动员个人职业成长等方面的重要作用,提出我国运动员的体育职业精神水平整体偏低。体育职业精神的培养应从青少年运动员抓起,并应将培养青少年运动员的"三观"、艰苦奋斗的意志、现代体育礼仪和社会责任感作为重点,从文化教育、精神陶冶、树立榜样等途径同时进行。 展开更多

关键词 青少年 运动员 体育 职业精神 培养

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“高手在民间”流传成因的社会学建构与体育学启示——一项基于扎根理论的研究

9

作者 王文龙 崔佳琦 +1 位作者 米靖 王凯圆 《山东体育科技》 2020年第6期14-21,共8页

“高手在民间”是我国广为流传的一句俗语,伴随官方和民间融通的一系列大众选拔活动(如跨界选材等)的开展,“高手在民间”再次成为各方热议的焦点。运用扎根理论,挖掘“高手在民间”广为流传现象形成的深层成因,揭示其内在本质,促使各... “高手在民间”是我国广为流传的一句俗语,伴随官方和民间融通的一系列大众选拔活动(如跨界选材等)的开展,“高手在民间”再次成为各方热议的焦点。运用扎根理论,挖掘“高手在民间”广为流传现象形成的深层成因,揭示其内在本质,促使各界对“高手在民间”这一俗语形成明朗、系统的理性认识。研究发现“高手在民间”成因较为多元,将其建构为正向成因和反向成因两种。正向成因是“高手在民间”的基础和客观存在依据,统领人才埋没、项目发展成熟度、民间固有优势和历史变迁四个范畴。反向成因是主要成因,以“误以为高手在民间”的认知偏差和“愿意高手在民间”的心理偏爱为核心,涉及认知、心理和传播等因素。正反成因综合渗透,最终促成了“高手在民间”的广为流传。成因对体育领域群众体育与竞技体育协同发展具有重要启示:一是促进竞技体育与群众体育的深度融合与协同发展;二是注重体育领域“民粹主义”倾向的消解。 展开更多

关键词 高手在民间 质性研究 扎根理论 竞技体育 群众体育

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基于PAP的不同负重跳深练习对短跑运动员爆发力和肌肉募集特征影响研究

10

作者 刘瑞东 张俊杰 《武汉体育学院学报》 北大核心 2025年第2期79-86,共8页

激活后增强效应(Post-activation potentiation, PAP)一直是运动训练领域热门话题,当前对诱导出最佳PAP的诱导练习形式、最佳恢复时间以及诱发PAP的解释机制尚无定论。通过施加不同负重跳深练习(无负重组[DJ]和20%体重的负重背心组[WDJ]... 激活后增强效应(Post-activation potentiation, PAP)一直是运动训练领域热门话题,当前对诱导出最佳PAP的诱导练习形式、最佳恢复时间以及诱发PAP的解释机制尚无定论。通过施加不同负重跳深练习(无负重组[DJ]和20%体重的负重背心组[WDJ])来探究PAP对下肢垂直爆发力影响。研究发现:(1)在提升垂直跳跃(CMJ)表现方面,DJ组诱导PAP最佳恢复时间为4~8 min;而WDJ组诱导PAP最佳恢复时间为8~12 min,说明DJ组练习对诱导PAP最佳时间要早于WDJ组;(2)与DJ组相比,WDJ组能更大程度激活运动员大腿肌群(股直肌和股二头肌)募集程度,尤其是股后肌群;而DJ组能更大程度激活运动员小腿肌群(腓肠肌)募集程度,说明“负重”因素能改变下肢肌肉的发力模式影响跳跃表现;(3)DJ和WDJ组练习均能在提升CMJ运动表现的同时,显著提升肌电RMS和MPF,说明高阶运动单位募集是PAP的解释机制之一。 展开更多

关键词 激活后增强效应 跳深 短跑运动员 爆发力 肌肉募集 垂直跳 肌电

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东京奥运会中国女子体操队竞技实力分析

11

作者 王熠 刁砚明 李吉 《文体用品与科技》 2022年第10期63-65,共3页

对东京奥运会比赛中我国女子体操队运动员的竞技实力进行探讨分析。认为:中国女子体操队团体实力下滑,团体比赛中没能突出优势项目;我国女子体操缺少高水平全能型选手;高低杠作为我国传统优势项目,这种优势已不再突出;在跳马与自由体操... 对东京奥运会比赛中我国女子体操队运动员的竞技实力进行探讨分析。认为:中国女子体操队团体实力下滑,团体比赛中没能突出优势项目;我国女子体操缺少高水平全能型选手;高低杠作为我国传统优势项目,这种优势已不再突出;在跳马与自由体操项目中,中国队与其他国家差距较大。通过对中国女子体操队在东京奥运会比赛中的表现以及难度分和完成分的对比分析,为今后我国女子体操队的发展提供可借鉴的实践与理论依据。 展开更多

关键词 东京奥运会 中国女子体操 竞技实力

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我国《运动训练学》教材的历史发展、现存瓶颈与建设路径 被引量：1

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作者 夏之顺 张莉清 张世超 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第10期89-96,共8页

运用文献资料法、历史比较法梳理与总结我国《运动训练学》教材的发展史,分析互联网时代背景下现有教材存在的瓶颈,旨在为今后《运动训练学》教材建设提供思路。研究发现,我国《运动训练学》教材发端于1963年的《体育理论》,并在1978年... 运用文献资料法、历史比较法梳理与总结我国《运动训练学》教材的发展史,分析互联网时代背景下现有教材存在的瓶颈,旨在为今后《运动训练学》教材建设提供思路。研究发现,我国《运动训练学》教材发端于1963年的《体育理论》,并在1978年改革开放后经历了逐步探索期(1978-1983)、自主创立期(1984-1990)、快速发展期(1991-2011)与巩固完善期(2012-至今)。在回望《运动训练学》教材发展史的过程中,发现我国《运动训练学》教材存在五大瓶颈:一是教材整体上理论与实践难以兼顾;二是教材理论体系上“一般”“项群”“专项”难以融合;三是教材内容上“传统”与“创新”之间难以平衡;四是教材深度上不同群体学生之间的认知差异难以顾及;五是教材版本“横向”与“纵向”存在同质化现象。研究以问题为导向,立足网络化、信息化、数字化及学生知识需求多样化的背景下,提出《运动训练学》教材要立足中国实际,明晰教材定位与教学对象;秉守“中国话语”,凝练与升华教材内容;突出“中国特色”,优化立体化教材形式的建设路径,以期为后续教材的编撰与发展提供参考。 展开更多

关键词 《运动训练学》 运动训练理论体系 立体化 教材

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中国传统功法对类风湿性关节炎患者疗效的meta分析

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作者 袁兴旺 刘刚 《体育科技》 2024年第6期20-23,共4页

【目的】运用Meta分析法评价中国传统功法对类风湿性关节炎患者的临床疗效。【方法】检索The Cochrane Library、Web of Science、PubMed数据库以及知网(CNKI)、维普(VIP)、万方、中国生物医学文献数据库(CBM)中关于中国传统功法对类风... 【目的】运用Meta分析法评价中国传统功法对类风湿性关节炎患者的临床疗效。【方法】检索The Cochrane Library、Web of Science、PubMed数据库以及知网(CNKI)、维普(VIP)、万方、中国生物医学文献数据库(CBM)中关于中国传统功法对类风湿性关节炎患者的相关研究,检索时间为自建库截至2023年4月10日,由2位评价员独立筛选文献、提取数据并对纳入研究的文献进行偏倚风险评价后,采用Rev Man5.4软件进行Meta分析。结果:共纳入7项研究,合计347例类风湿性关节炎患者。Meta分析结果显示:实验组与对照组相比,在血沉[WMD=-2.82,P=0.0006]、健康评估问卷HAQ [WMD=-0.54,P=0.002]评分上的结果有显著改善,但在身体功能其他方面均未有显著治疗效果。【结论】采用中国传统功法治疗类风湿性关节炎患者是一项可以降低患者血沉指数,改善患者的健康状况、生活质量且安全的治疗手段,但在其他身体功能方面均未有显著治疗效果。由于现有研究数量较少,仍需高质量、大样本量的随机对照临床试验进行验证。 展开更多

关键词 中国传统功法 类风湿性关节炎 META分析

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虚拟现实技术在运动训练中的应用研究:挑战与机遇分析

14

作者 江天一 郎秀亮 《文体用品与科技》 2024年第21期138-140,共3页

本文主要研究虚拟现实技术在运动训练中的应用,分析了该技术的发展与应用、在运动训练中的应用现状、具体应用案例以及面临的挑战与机遇。通过对国内外相关研究的综述和案例分析,探讨了VR技术在运动训练中的优势和不足,提出了未来的发... 本文主要研究虚拟现实技术在运动训练中的应用,分析了该技术的发展与应用、在运动训练中的应用现状、具体应用案例以及面临的挑战与机遇。通过对国内外相关研究的综述和案例分析,探讨了VR技术在运动训练中的优势和不足,提出了未来的发展方向和改进建议。本文旨在为VR技术在运动训练领域的应用提供参考和指导,促进其在运动训练中的广泛应用和发展。 展开更多

关键词 虚拟现实 运动训练 应用 优势与不足

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不同发育水平儿童少年力量素质与激素水平的变化规律与关联分析 被引量：15

15

作者 李恩荆 刘大庆 +2 位作者 张一民 周越 汪军 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第3期50-57,共8页

目的:研究不同发育水平儿童少年力量素质与激素水平变化的规律,探索儿童少年力量素质随人体内分泌系统生长发育变化的阶段性特征。方法:采取中华05计分法判读骨龄,筛选出发育类型正常的603名(其中男295名,女308名)6～16岁学生为研究对象... 目的:研究不同发育水平儿童少年力量素质与激素水平变化的规律,探索儿童少年力量素质随人体内分泌系统生长发育变化的阶段性特征。方法:采取中华05计分法判读骨龄,筛选出发育类型正常的603名(其中男295名,女308名)6～16岁学生为研究对象,采用放射免疫分析法获得血睾酮、生长激素指标,并测试相关力量素质指标。结果:(1)6～16岁之间的儿童少年,其中11～15岁的男生,10～12岁的女生,其睾酮指标为快速增长期;男生在10～12岁,女生在14～15岁为生长激素的快速增长期。(2)立定跳远与握力数值在血睾酮指标、生长激素指标快速增长期间,其提高时段并不同步。(3)生长激素指标男生在6岁之前出现高浓度值达到7.0 ng/mL,女生在7岁达到6.28 ng/mL。结论:(1)男女生睾酮指标快速增长期与青春期开始时间一致,提示在此阶段进行有目的的力量练习,有利于克服青春期男女生脂肪增长过快带来的负面影响。(2)6～7岁生长激素出现高浓度值,提示生长激素在6岁之前存在快速增长期,为早期力量训练提供了可能。(3)利用遗传度高的激素水平的变化规律探索儿童少年力量素质运动敏感期,可以更准确地判读运动素质敏感期的时间节点。 展开更多

关键词 儿童少年 不同发育水平 力量素质 血睾酮 生长激素 变化规律

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国内外女子链球优秀运动员旋转技术的运动学分析 被引量：4

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作者 邓罗平 许占鸣 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第1期73-76,共4页

对获得第29界奥运会女子链球冠军的米安科娃和季军的张文秀的旋转技术进行拍摄,运用德国SIMI-motion录像解析系统对两位选手的技术进行解析。结果表明:两位选手在旋转阶段各时相的重心高度无显著性差异;但米安科娃的旋转速度显著高于张... 对获得第29界奥运会女子链球冠军的米安科娃和季军的张文秀的旋转技术进行拍摄,运用德国SIMI-motion录像解析系统对两位选手的技术进行解析。结果表明:两位选手在旋转阶段各时相的重心高度无显著性差异;但米安科娃的旋转速度显著高于张文秀,且单、双腿支持的时间及其比例、链球运行的斜面角、肩髋和肩链的角度等均优于张文秀。 展开更多

关键词 运动学分析 女子链球运动员 旋转技术 北京奥运会

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武陵山区少数民族初中生体质健康特征分析 被引量：1

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作者 蒋清 马蕊 郭晓培 《体育科技》 2023年第4期29-31,共3页

【目的】了解武陵山区少数民族初中生体质健康现状及存在问题,为开展针对少数民族地区青少年体质健康促进提供参考。【方法】采用分层随机整群抽样方法共抽取武陵山区3577名少数民族初中生,对其身体形态、身体机能、身体素质指标进行测... 【目的】了解武陵山区少数民族初中生体质健康现状及存在问题,为开展针对少数民族地区青少年体质健康促进提供参考。【方法】采用分层随机整群抽样方法共抽取武陵山区3577名少数民族初中生,对其身体形态、身体机能、身体素质指标进行测量与分析。【结果】武陵山区初中生正常体重学生比例为70.48%,低体重学生比例为4.17%,超重学生比例为16%,肥胖学生比例为9.37%,女生正常体重和低体重比例高于男生,男生超重与肥胖比例高于女生,性别差异具有统计学意义(P<0.01);肺活量优秀率为17.56%,良好率为27.17%,及格率为53.76%,不及格率为1.51%,男、女生优秀率和及格率相差不大,但女生的良好率高于男生,不及格率低于男生,性别差异具有统计学意义(P<0.01);男生1000米跑和女生立定跳远优秀率最高,但男生引体向上和女生50米跑的不及格率最高。【结论】武陵山区少数民族初中生生长发育水平和身体机能水平较好,但性别差异明显;各项身体素质发展不均衡,具有明显的弱势素质。应针对武陵山区少数民族初中生体质健康特点采取以问题为靶向的精准化健康促进方法和策略。 展开更多

关键词 体质健康 武陵山区 少数民族 初中生

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结构·历史·行动:我国体教融合制度的变迁逻辑与实践进路 被引量：16

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作者 王文龙 邢金明 +1 位作者 米靖 崔佳琦 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第3期93-100,共8页

将体教融合制度置于演进的历史脉络中加以审视,既是发展和完善制度的题中之义与必经之路,也是体教融合理论研究的基础与根基。采用文献资料、专家访谈等方法,基于历史制度主义“结构·历史·行动”经典分析范式,从宏观、中观和... 将体教融合制度置于演进的历史脉络中加以审视,既是发展和完善制度的题中之义与必经之路,也是体教融合理论研究的基础与根基。采用文献资料、专家访谈等方法,基于历史制度主义“结构·历史·行动”经典分析范式,从宏观、中观和微观三个逻辑层阐释新中国成立以来体教融合制度的变迁逻辑,提出制度发展的实践进路。研究认为,体教融合制度遵循三重复合式演进逻辑,其变迁不仅深受政治、经济、文化等宏观制度环境场域变迁所带来的结构性影响,还受长时间的“路径依赖”以及短时间内关键节点等时间要素影响。长期体教分离模式下的资源分化、利益固化、思维僵化的历史惯习是体教融合“知易行难”的核心原因。体教融合制度演进历程中涌现出三个关键节点,其有效地推动了制度的变迁。同时,微观层面运动员与政府、学生与学校以及体育部门和教育部门等主体间的行为博弈也深刻形塑了制度变迁的方向。提出体教融合制度的实践进路:顺应时代发展,增强与宏观制度环境耦合程度;重视关键节点,把握好制度变革的有利时机;突破路径依赖,与时俱进大胆变革求新;规范相关主体行为,创设多元主体协同治理、价值共创的新格局。 展开更多

关键词 体教融合 体教结合 历史制度主义 变迁逻辑 实践进路

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近40年训练理论中国化研究:问题与反思 被引量：11

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作者 胡昌领 李少丹 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第9期95-100,共6页

采用文献法、历史与逻辑、科学哲学、复杂性科学等方法,从“史”和“论”两个维度展开讨论,着力阐释三个问题第一,训练理论中国化研究基本范式;第二,训练理论中国化问题谱系的反思,明确训练理论中国化的理论前提;其三,展望训练理论中国... 采用文献法、历史与逻辑、科学哲学、复杂性科学等方法,从“史”和“论”两个维度展开讨论,着力阐释三个问题第一,训练理论中国化研究基本范式;第二,训练理论中国化问题谱系的反思,明确训练理论中国化的理论前提;其三,展望训练理论中国化未来进路。研究认为,教材研究、原理研究、与西方对话研究三种研究是训练理论中国化基本范式。其中“教材研究范式”决定着训练理论中国化图景的根本性质和基本结构,其他研究范式起到补充作用。从打破“教材研究范式”壁垒、超越简单性方法和构建高水平运动员训练理论三个维度对训练理论中国化重点问题谱系的反思,提醒我们训练理论研究范式不是一成不变的,要寻求多样性、差异化的发展;不能将训练理论在特定的历史语境中的“简单性”方法论奉为“中国化”的永恒真理。 展开更多

关键词 训练理论 中国化 教材 原理 比较研究 方法论

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论高水平运动员训练理论研究范式转型——基于复杂性科学视角 被引量：10

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作者 胡昌领 李少丹 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2020年第1期126-131,共6页

“多赛制”造就了高水平运动员的出现,挑战着传统训练理论的“实用性”。同时,反思其研究范式所构建的研究框架、方法和概念体系等是否适应时代发展,也预示着训练理论研究范式的革命。采用文献、历史与逻辑、复杂性科学方法,从分析高水... “多赛制”造就了高水平运动员的出现,挑战着传统训练理论的“实用性”。同时,反思其研究范式所构建的研究框架、方法和概念体系等是否适应时代发展,也预示着训练理论研究范式的革命。采用文献、历史与逻辑、复杂性科学方法,从分析高水平运动员训练复杂性入手,系统梳理传统训练理论的“适应性”,进而提出复杂性研究范式的研究需求,旨在拓展该理论前沿的研究视野。研究认为,简单性范式构建传统训练理论应用于高水平运动员参加“多赛制”暴露出局限性,对高水平运动员训练理论研究应该建立复杂性研究范式。 展开更多

关键词 竞赛与训练 高水平运动员 训练理论 研究范式 复杂性科学

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