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当代中美体育电影中的典型意象对比分析被引量：1: 1; 作者刘佳刘洋田慧《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2018年第1期143-147,共5页; 采用文献资料等方法分析当代中美体育电影在色彩、实物、声音等意象上存在的差异。主要结论:中美体育电影色彩意象表达不同的内涵、具有不同的形式构架;同一实物意象在中美体育电影中指代不同、暗示不同、实物意象的运用手法也不同;中... 展开更多; 关键词体育文化体育电影中国美国典型意象; 在线阅读下载PDF 职称材料

论Presentation在体育院校英语教学中的应用: 2; 作者曹现芳《福建茶叶》 2019年第11期124-124,共1页; 体育院校英语教学除了系统传授英语语言知识和技能外,还要增强体育专业学生的文化素养,培养学生运用英语进行交际、自主学习、团队合作等方面的综合能力。在教学中引入Presentation,可以调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的语言运... 展开更多; 关键词 PRESENTATION 体育院校英语教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

教师“真我”:超越技术理性的教育诉求——帕克·帕尔默的教师观研究被引量：6: 3; 作者杨帅李晶刘晓玫《当代教育科学》北大核心 2021年第2期78-84,共7页; 美国学者帕克·帕尔默教师观的基本思想是教师"真我"理念。为试图解决现代性危机下技术理性冲击所带来的教师内心失序问题,帕尔默呼唤教师"真我"的复归。教师"真我"是教师本体意义上的真实与完整,得... 展开更多; 关键词教师“真我” 技术理性自身认同与自我完整悖论; 在线阅读下载PDF 职称材料

《罗马假日》中的双重幻象与完整现实感——齐泽克式的电影解读被引量：2: 4; 作者刘佳《电影评介》北大核心 2016年第3期40-42,共3页; 对经典的审视往往由于角度或切入点的不同而获得新的收获.《罗马假日》凭借男女主角视觉上的俊美外形和无果而终的爱情乡愁名垂世界电影史.直至今日,它的故事结局仍留给处于不同文化语境之中的接受者共同的感情余波.; 关键词《罗马假日》世界电影史现实感齐泽克幻象解读文化语境故事结局; 在线阅读下载PDF 职称材料

日本滑雪产业发展经验与启示被引量：17: 5; 作者王静田慧《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2019年第11期104-109,共6页; 运用文献资料法、数据分析法等研究日本滑雪产业的发展现状和经验,为我国滑雪产业发展提供有益参考。日本滑雪产业发展经验主要有:日本政府高度重视滑雪旅游的发展;实施滑雪场区域联合增强竞争力;着重培养国内稳定的滑雪人口;通过推广... 展开更多; 关键词体育经济滑雪产业日本发展经验; 在线阅读下载PDF 职称材料

解读欧洲电影中的城市旅行意象: 6; 作者韩亚辉田慧《电影评介》北大核心 2016年第15期110-112,共3页; 电影作为文化的载体,承载着各具特色的地域文化,特别是关于旅行的电影,人们不仅从中获得旅行的乐趣,还能通过电影认识一个个城市[1],恰如1953年的《罗马假日》,全世界的影迷都把影片中的景点当作自己到意大利旅行的必去之处,很多游人造... 展开更多; 关键词城市形象罗马斗兽场罗马假日黛丽四轮赫本浪漫之都埃菲尔铁塔《指环王》三一; 在线阅读下载PDF 职称材料

论昆德拉小说中的“身份与他者”: 7; 作者周莹《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2019年第7期156-160,共5页; 移民作家昆德拉以其小说创作具体而生动地揭示了现代人在确认自我"身份"道路上的迷茫与焦虑,"身份"问题是昆氏主人公普遍面临的困境。文章主要以"他者"为视角探讨昆德拉小说中的"身份"主题,旨... 展开更多; 关键词昆德拉身份他者异化; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名当代中美体育电影中的典型意象对比分析被引量：1: 1; 作者刘佳刘洋田慧; 机构北京体育大学国际体育组织学院(外国语学院) 北京体育大学国家体育总局干部培训中心; 出处《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2018年第1期143-147,共5页; 基金国家体育总局体育哲学社会科学研究项目(2219SS15106) 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2017YB012); 文摘采用文献资料等方法分析当代中美体育电影在色彩、实物、声音等意象上存在的差异。主要结论:中美体育电影色彩意象表达不同的内涵、具有不同的形式构架;同一实物意象在中美体育电影中指代不同、暗示不同、实物意象的运用手法也不同;中美体育电影声音意象效果不同、声音意象与情节关系也存在差异。中美体育电影典型意象的差异深刻反映出不同文化之间的差异,为我们理解东西方体育文化价值观提供借鉴。; 关键词体育文化体育电影中国美国典型意象; Keywords sports culture sports movies China America typical images; 分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论Presentation在体育院校英语教学中的应用: 2; 作者曹现芳; 机构北京体育大学国际体育组织学院; 出处《福建茶叶》 2019年第11期124-124,共1页; 文摘体育院校英语教学除了系统传授英语语言知识和技能外,还要增强体育专业学生的文化素养,培养学生运用英语进行交际、自主学习、团队合作等方面的综合能力。在教学中引入Presentation,可以调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的语言运用能力和交际能力。针对Presentation在体育院校英语教学中存在的问题,应结合学生特点,深入探讨如何使Presentation在英语教学中发挥更大的作用,提高教学的功能性和有效性。; 关键词 PRESENTATION 体育院校英语教学; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教师“真我”:超越技术理性的教育诉求——帕克·帕尔默的教师观研究被引量：6: 3; 作者杨帅李晶刘晓玫; 机构首都师范大学教育学院北京体育大学外国语学院; 出处《当代教育科学》北大核心 2021年第2期78-84,共7页; 文摘美国学者帕克·帕尔默教师观的基本思想是教师"真我"理念。为试图解决现代性危机下技术理性冲击所带来的教师内心失序问题,帕尔默呼唤教师"真我"的复归。教师"真我"是教师本体意义上的真实与完整,得益于教师充分的自我认识,指向自我本质的觉察和灵性的解放。帕尔默关注教师作为整体人的发展,在以人学为基础的教育视域中重新解读教师"真我",教师"真我"表现为以自身认同和自我完整为特征,以在悖论中把握统一为旨归。塑造教师"真我"是优秀教学的前提,关键取决于教师如何在职业生活中守护内部景观和外部景观的和谐统一。; 关键词教师“真我” 技术理性自身认同与自我完整悖论; Keywords true self of teacher technical rationality self-identity and integration paradox; 分类号 G451 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《罗马假日》中的双重幻象与完整现实感——齐泽克式的电影解读被引量：2: 4; 作者刘佳; 机构北京体育大学外语系; 出处《电影评介》北大核心 2016年第3期40-42,共3页; 基金 2015年度国家体育总局体育哲学社会科学研究课题"当代中美体育电影史比较研究"阶段性成果(项目编号:2219SS15106); 文摘对经典的审视往往由于角度或切入点的不同而获得新的收获.《罗马假日》凭借男女主角视觉上的俊美外形和无果而终的爱情乡愁名垂世界电影史.直至今日,它的故事结局仍留给处于不同文化语境之中的接受者共同的感情余波.; 关键词《罗马假日》世界电影史现实感齐泽克幻象解读文化语境故事结局; 分类号 J905 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名日本滑雪产业发展经验与启示被引量：17: 5; 作者王静田慧; 机构北京体育大学国际体育组织学院; 出处《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2019年第11期104-109,共6页; 文摘运用文献资料法、数据分析法等研究日本滑雪产业的发展现状和经验,为我国滑雪产业发展提供有益参考。日本滑雪产业发展经验主要有:日本政府高度重视滑雪旅游的发展;实施滑雪场区域联合增强竞争力;着重培养国内稳定的滑雪人口;通过推广日式休闲滑雪主题等吸引海外滑雪者。对我国滑雪产业发展的建议:我国需建设一批规模大、设备先进、功能完善的综合性滑雪场;打造具有代表性的滑雪区域品牌;大力培养青少年成为滑雪主力军;采用科学有效的市场营销理念。; 关键词体育经济滑雪产业日本发展经验; Keywords sports economics ski industry Japan experience; 分类号 G86 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名解读欧洲电影中的城市旅行意象: 6; 作者韩亚辉田慧; 机构北京体育大学外语系; 出处《电影评介》北大核心 2016年第15期110-112,共3页; 文摘电影作为文化的载体,承载着各具特色的地域文化,特别是关于旅行的电影,人们不仅从中获得旅行的乐趣,还能通过电影认识一个个城市[1],恰如1953年的《罗马假日》,全世界的影迷都把影片中的景点当作自己到意大利旅行的必去之处,很多游人造访电影中的场景,在男女主角所在的地方模仿经典电影片段,像奥黛丽赫本一样在西班牙广场的台阶上吃冰淇淋或者在古罗马斗兽场乘坐四轮马车;《拯救大兵瑞恩》上映后,; 关键词城市形象罗马斗兽场罗马假日黛丽四轮赫本浪漫之都埃菲尔铁塔《指环王》三一; 分类号 J905 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论昆德拉小说中的“身份与他者”: 7; 作者周莹; 机构北京体育大学国际体育组织学院; 出处《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2019年第7期156-160,共5页; 文摘移民作家昆德拉以其小说创作具体而生动地揭示了现代人在确认自我"身份"道路上的迷茫与焦虑,"身份"问题是昆氏主人公普遍面临的困境。文章主要以"他者"为视角探讨昆德拉小说中的"身份"主题,旨在通过比较昆氏小说主人公两种不同的身份构建方式揭示人选择依赖他者确认自我身份的悲惨命运,告诉人唯有回归自我、保持本真才能拥有属于每个个体独一无二的身份。; 关键词昆德拉身份他者异化; 分类号 I3 [文学—其他各国文学] I7 [文学—其他各国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	当代中美体育电影中的典型意象对比分析	刘佳刘洋田慧	《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心	2018	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	论Presentation在体育院校英语教学中的应用	曹现芳	《福建茶叶》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	教师“真我”:超越技术理性的教育诉求——帕克·帕尔默的教师观研究	杨帅李晶刘晓玫	《当代教育科学》北大核心	2021	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	《罗马假日》中的双重幻象与完整现实感——齐泽克式的电影解读	刘佳	《电影评介》北大核心	2016	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	日本滑雪产业发展经验与启示	王静田慧	《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心	2019	17	在线阅读下载PDF 职称材料
6	解读欧洲电影中的城市旅行意象	韩亚辉田慧	《电影评介》北大核心	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	论昆德拉小说中的“身份与他者”	周莹	《社会科学家》 CSSCI 北大核心	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料