期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
数字技术赋能冰雪旅游产业高质量发展的作用机制、应用场景与实现路径
被引量:
7
1
作者
牛志培
杨占东
于作军
《沈阳体育学院学报》
北大核心
2025年第1期124-130,共7页
冰雪旅游产业高质量发展是体育强国建设的重要组成部分,数字技术为冰雪旅游产业高质量发展提供了强大动力。本文采用文献资料法、逻辑分析法,阐释数字技术赋能冰雪旅游产业高质量发展的作用机制、应用场景、现实困境与实现路径。研究认...
冰雪旅游产业高质量发展是体育强国建设的重要组成部分,数字技术为冰雪旅游产业高质量发展提供了强大动力。本文采用文献资料法、逻辑分析法,阐释数字技术赋能冰雪旅游产业高质量发展的作用机制、应用场景、现实困境与实现路径。研究认为,数字技术在提升冰雪旅游产业发展效率、促进结构优化升级、推动经营管理模式创新方面作用显著。在应用场景中,虚拟现实技术创新冰雪旅游沉浸式体验,物联网技术提升智慧化管理水平,云计算技术开拓营销新模式,大数据技术提高服务质量。然而,数字技术赋能冰雪旅游产业高质量发展仍面临数字鸿沟现象突出、数据孤岛问题难以解决、数据安全存在隐患、复合型数字冰雪高端专业人才短缺、制度建设仍需健全等现实困境。基于此,提出实现路径:加速弥合冰雪旅游产业数字鸿沟,摆脱冰雪旅游产业数据孤岛困境,强化冰雪旅游产业数据安全防护,培育冰雪旅游产业数字化复合型人才,推进数字冰雪旅游产业制度建设。
展开更多
关键词
数字技术
冰雪旅游
高质量发展
体育产业
数字赋能
在线阅读
下载PDF
职称材料
sRPE监控优秀越野滑雪运动员训练负荷的应用研究
2
作者
尹一全
杨圣洁
+2 位作者
孟庆军
邱招义
崔明坤
《武汉体育学院学报》
北大核心
2025年第3期87-94,共8页
目的:基于我国某越野滑雪专业队伍连续观测累积的主客观负荷数据,检验sRPE表征不同类型(强度及持续时长)训练课负荷的可靠性并探讨其训练应用。方法:以我国某越野滑雪国家集训队10名一级以上水平运动员为实验对象,分别采集273节不同类...
目的:基于我国某越野滑雪专业队伍连续观测累积的主客观负荷数据,检验sRPE表征不同类型(强度及持续时长)训练课负荷的可靠性并探讨其训练应用。方法:以我国某越野滑雪国家集训队10名一级以上水平运动员为实验对象,分别采集273节不同类型训练课的强度、时长、运动员sRPE和教练员的sRPE推测值(C-sRPE),采用回归分析等统计学方法进行数据分析。结果:(1)sRPE与TRIMP之间相关性显著(r=0.68,P<0.001),其中LIT组sRPE与TRIMP呈强相关(r=0.70,P<0.001),MIT与HIT组sRPE与TRIMP呈中等程度相关(r=0.46、r=0.31,P<0.001);(2)在LIT组三种不同时间长度样本中(0~60 min、60~120 min和120~180 min),sRPE与TRIMP均有较强的相关关系且差异较小,(r=0.70、r=0.67、r=0.69,P<0.001);(3)不同强度训练的sRPE与C-sRPE皆有非常显著的相关性(P<0.001),且配对样本T检验不具有显著差异(P<0.05);(4)C-sRPE和sRPE的差值与训练强度之间有显著的正相关关系(P<0.05)。结论与建议:sRPE表征耐力训练课负荷可靠,用于LIT训练课最优。在sRPE与TRIMP的换算关系方面,LIT的持续时间不会影响换算关系,但HIT训练课的换算关系与其他强度有差异。教练员对运动员的sRPE估计准确,但对LIT和HIT的估计有相反的偏差。建议将测量教练员C-sRPE的流程融入队伍的管理机制中,用于校准教练员对运动员主观负荷的判断,此外谨慎使用sRPE记录高强度训练课负荷。
展开更多
关键词
耐力项目
越野滑雪
训练冲量
主观感觉努力程度
课时RPE
训练负荷
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
数字技术赋能冰雪旅游产业高质量发展的作用机制、应用场景与实现路径
被引量:
7
1
作者
牛志培
杨占东
于作军
机构
北京体育大学
体育
休闲与旅游
学院
北京体育大学中国冰雪运动学院
北京体育大学
体育
融合出版可视化技术重点实验室
出处
《沈阳体育学院学报》
北大核心
2025年第1期124-130,共7页
基金
国家社会科学基金一般项目(21BTY052)
教育部新文科研究与改革实践项目(2021060014)
中央高校基本科研业务费专项资金资助课题(2024RHJS002)。
文摘
冰雪旅游产业高质量发展是体育强国建设的重要组成部分,数字技术为冰雪旅游产业高质量发展提供了强大动力。本文采用文献资料法、逻辑分析法,阐释数字技术赋能冰雪旅游产业高质量发展的作用机制、应用场景、现实困境与实现路径。研究认为,数字技术在提升冰雪旅游产业发展效率、促进结构优化升级、推动经营管理模式创新方面作用显著。在应用场景中,虚拟现实技术创新冰雪旅游沉浸式体验,物联网技术提升智慧化管理水平,云计算技术开拓营销新模式,大数据技术提高服务质量。然而,数字技术赋能冰雪旅游产业高质量发展仍面临数字鸿沟现象突出、数据孤岛问题难以解决、数据安全存在隐患、复合型数字冰雪高端专业人才短缺、制度建设仍需健全等现实困境。基于此,提出实现路径:加速弥合冰雪旅游产业数字鸿沟,摆脱冰雪旅游产业数据孤岛困境,强化冰雪旅游产业数据安全防护,培育冰雪旅游产业数字化复合型人才,推进数字冰雪旅游产业制度建设。
关键词
数字技术
冰雪旅游
高质量发展
体育产业
数字赋能
Keywords
digital technology
ice and snow tourism
high-quality development
sport industry
digital empowerment
分类号
G86 [文化科学—体育训练]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
sRPE监控优秀越野滑雪运动员训练负荷的应用研究
2
作者
尹一全
杨圣洁
孟庆军
邱招义
崔明坤
机构
北京体育大学中国冰雪运动学院
国家
体育
总局登山
运动
管理中心
北京体育大学
教育
学院
出处
《武汉体育学院学报》
北大核心
2025年第3期87-94,共8页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助课题
国家体育总局运动训练重点实验室项目(2024YDXL001)。
文摘
目的:基于我国某越野滑雪专业队伍连续观测累积的主客观负荷数据,检验sRPE表征不同类型(强度及持续时长)训练课负荷的可靠性并探讨其训练应用。方法:以我国某越野滑雪国家集训队10名一级以上水平运动员为实验对象,分别采集273节不同类型训练课的强度、时长、运动员sRPE和教练员的sRPE推测值(C-sRPE),采用回归分析等统计学方法进行数据分析。结果:(1)sRPE与TRIMP之间相关性显著(r=0.68,P<0.001),其中LIT组sRPE与TRIMP呈强相关(r=0.70,P<0.001),MIT与HIT组sRPE与TRIMP呈中等程度相关(r=0.46、r=0.31,P<0.001);(2)在LIT组三种不同时间长度样本中(0~60 min、60~120 min和120~180 min),sRPE与TRIMP均有较强的相关关系且差异较小,(r=0.70、r=0.67、r=0.69,P<0.001);(3)不同强度训练的sRPE与C-sRPE皆有非常显著的相关性(P<0.001),且配对样本T检验不具有显著差异(P<0.05);(4)C-sRPE和sRPE的差值与训练强度之间有显著的正相关关系(P<0.05)。结论与建议:sRPE表征耐力训练课负荷可靠,用于LIT训练课最优。在sRPE与TRIMP的换算关系方面,LIT的持续时间不会影响换算关系,但HIT训练课的换算关系与其他强度有差异。教练员对运动员的sRPE估计准确,但对LIT和HIT的估计有相反的偏差。建议将测量教练员C-sRPE的流程融入队伍的管理机制中,用于校准教练员对运动员主观负荷的判断,此外谨慎使用sRPE记录高强度训练课负荷。
关键词
耐力项目
越野滑雪
训练冲量
主观感觉努力程度
课时RPE
训练负荷
Keywords
endurance sports
cross-country skiing
training impulse
rating of perceived effort
sRPE
training load
分类号
G863.13 [文化科学—体育训练]
G808.16 [文化科学—体育训练]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数字技术赋能冰雪旅游产业高质量发展的作用机制、应用场景与实现路径
牛志培
杨占东
于作军
《沈阳体育学院学报》
北大核心
2025
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
sRPE监控优秀越野滑雪运动员训练负荷的应用研究
尹一全
杨圣洁
孟庆军
邱招义
崔明坤
《武汉体育学院学报》
北大核心
2025
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部