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远程教育服务质量管理刍论 被引量:1
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作者 舒念红 《国家教育行政学院学报》 2005年第11期60-62,共3页
教育具有服务性,远程教育同样具有服务性,远程教育的质量在很大程度上依赖于服务管理。远程教育只有提供一流的服务来满足学生及其家长和社会的需要,才能提升声誉、长盛不衰。远程教育服务质量管理的主要内容是:界定远程教育服务对象,... 教育具有服务性,远程教育同样具有服务性,远程教育的质量在很大程度上依赖于服务管理。远程教育只有提供一流的服务来满足学生及其家长和社会的需要,才能提升声誉、长盛不衰。远程教育服务质量管理的主要内容是:界定远程教育服务对象,开展远程教育服务结果质量和过程质量管理。 展开更多
关键词 远程教育 教育服务 质量管理
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