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依托重点学科优势和行业特色构筑高水平土木工程实验教学体系
被引量：
7
1
作者
张鸿儒
汪越胜
+1 位作者
吴萱
王连俊
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第10期83-85,共3页
科学的实验教学体系是培养土木工程专业创新型人才的基本保障。以“知识、能力、素质协调发展”、“发挥重点学科优势和行业特色”为指导思想，按照宽口径、厚基础、强能力、重个性、显特色的人才培养目标，构筑了分层次、模块化的实验...
科学的实验教学体系是培养土木工程专业创新型人才的基本保障。以“知识、能力、素质协调发展”、“发挥重点学科优势和行业特色”为指导思想，按照宽口径、厚基础、强能力、重个性、显特色的人才培养目标，构筑了分层次、模块化的实验教学体系。利用重点学科的人才队伍、设备条件和学科平台，以高水平科学研究为引领，不断革新实验内容和实验方法，为提高学生的实践能力和科研创新能力提供良好的实验教学条件。
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关键词
土木工程实验教学体系
模块化
分层次
综合设计型实验
研究创新型实验
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职称材料
题名
依托重点学科优势和行业特色构筑高水平土木工程实验教学体系
被引量：
7
1
作者
张鸿儒
汪越胜
吴萱
王连俊
机构
北京交通大学土木建筑工程学院副院长
不详
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第10期83-85,共3页
文摘
科学的实验教学体系是培养土木工程专业创新型人才的基本保障。以“知识、能力、素质协调发展”、“发挥重点学科优势和行业特色”为指导思想，按照宽口径、厚基础、强能力、重个性、显特色的人才培养目标，构筑了分层次、模块化的实验教学体系。利用重点学科的人才队伍、设备条件和学科平台，以高水平科学研究为引领，不断革新实验内容和实验方法，为提高学生的实践能力和科研创新能力提供良好的实验教学条件。
关键词
土木工程实验教学体系
模块化
分层次
综合设计型实验
研究创新型实验
分类号
TU-4 [建筑科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
依托重点学科优势和行业特色构筑高水平土木工程实验教学体系
张鸿儒
汪越胜
吴萱
王连俊
《中国大学教学》
CSSCI
2008
7
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