期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
我国专业学位研究生教育协同育人影响因素分析——基于PLS-SEM模型 被引量:1
1
作者 张丽华 宁梦妍 王一然 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第3期19-23,共5页
专业学位研究生教育是培养高层次应用型人才的重要途径。全面深化协同育人机制是促进专业学位研究生教育从有质量地发展到高质量发展的关键点和突破口。从高校、企业、政府三个利益相关主体出发,通过PLS-SEM模型分析我国专业学位研究生... 专业学位研究生教育是培养高层次应用型人才的重要途径。全面深化协同育人机制是促进专业学位研究生教育从有质量地发展到高质量发展的关键点和突破口。从高校、企业、政府三个利益相关主体出发,通过PLS-SEM模型分析我国专业学位研究生教育协同育人影响因素的研究结果表明:高等学校发表科技成果、政府对境内企业R&D支出以及企业科研人员占比对协同育人产生显著影响。为了更好地促进我国专业学位研究生教育协同育人的发展,应建立高校赋能新质生产力的协同育人机制、多主体共建数字化协同育人平台并发挥资源集聚效应提升协同育人成效。 展开更多
关键词 专业学位研究生教育 协同育人 PLS-SEM模型 高校 企业 政府
在线阅读 下载PDF
民国初期大学校长制度的创建——以“壬子学制”“壬戌学制”颁布实施为背景的考察 被引量:1
2
作者 王一然 郭婧 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第8期56-63,共8页
大学校长是大学发展的领航者,大学校长制度是现代大学制度建设的组成要素,是实现校长队伍职业化发展的基本保障。民国初期,一批优秀大学出现,构建了我国高水平大学的雏形。在特定的历史时期,高水平大学的出现离不开现代大学校长制度的... 大学校长是大学发展的领航者,大学校长制度是现代大学制度建设的组成要素,是实现校长队伍职业化发展的基本保障。民国初期,一批优秀大学出现,构建了我国高水平大学的雏形。在特定的历史时期,高水平大学的出现离不开现代大学校长制度的创建和优秀大学校长群体的出现。通过对民国初期大学校长制度创建及其实践的分析,以史为鉴,探究大学校长制度对建设世界一流中国特色大学的意义。 展开更多
关键词 民国初期 大学校长 制度创建
在线阅读 下载PDF
我国专业学位研究生教育协同育人培养的现状与对策 被引量:34
3
作者 王一然 宋晓静 张丽华 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第3期9-14,共6页
新时代加快推进高等教育的现代化发展是建设创新型国家的重要举措,实现专业学位研究生教育的高质量发展是其关键的一环。立足新时代对专业学位研究生教育的新要求,我国专业学位研究生教育在协同育人机制中存在的问题主要有:专业学位研... 新时代加快推进高等教育的现代化发展是建设创新型国家的重要举措,实现专业学位研究生教育的高质量发展是其关键的一环。立足新时代对专业学位研究生教育的新要求,我国专业学位研究生教育在协同育人机制中存在的问题主要有:专业学位研究生培养模式弱差异化,专业学位研究生实践教学环节薄弱,缺乏协同育人长效机制,协同育人评价机制不够完善。我国专业学位研究生协同育人的策略是,强化专业学位研究生分类培养,强化协同育人实践教学环节,建立协同育人长效合作机制,完善协同育人评价机制。只有如此才能为国家行业产业转型升级和创新发展提供强有力的人才支撑。 展开更多
关键词 专业学位研究生 协同育人 人才培养 分类培养 课程体系 校企合作 评价机制
在线阅读 下载PDF
耦合级联失效系统可靠性建模与分析
4
作者 王琦 贾旭杰 +1 位作者 翁宇如 田美玉 《运筹与管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第1期90-94,共5页
现实生活中绝大多数系统并不是孤立存在的,如通信网和电网,它们相互依存、相互影响,这种系统间的耦合关系使得级联失效范围变得更广,导致级联过程更为复杂,从而影响整个系统可靠性及其正常运行。针对此问题,论文以电力通信系统为研究背... 现实生活中绝大多数系统并不是孤立存在的,如通信网和电网,它们相互依存、相互影响,这种系统间的耦合关系使得级联失效范围变得更广,导致级联过程更为复杂,从而影响整个系统可靠性及其正常运行。针对此问题,论文以电力通信系统为研究背景,给出了耦合系统转移率的解析表达,分析了元件负载增加影响元件故障率的级联失效效应和子系统间的相依关系,建立了耦合级联失效系统的可靠性模型,并证明了系统可靠度的计算方法和解析式结果。并且利用一个算例展示了耦合系统发生级联失效的具体过程,以验证该方法的有效性与可行性。本文为基于负载和时间的耦合系统的级联研究提供了新的思路,可拓展至不同的耦合关系、耦合强度以及不同的负载分配模式来进一步研究系统的级联失效过程以及可靠度分析。 展开更多
关键词 相依关系 耦合系统 级联失效 连续时间马尔可夫过程 可靠度
在线阅读 下载PDF
高等教育、科技创新能力与区域经济的互动机理及耦合策略 被引量:27
5
作者 王一然 徐文琪 张丽华 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第3期51-59,共9页
从高等教育质量、科技创新能力与区域经济发展协调性角度出发,选取2011-2020年我国31个省(自治区、直辖市)的面板数据,对高等教育、科技创新能力与区域经济发展的互动机制进行定性、定量分析。研究发现,高等教育和科技创新能力对区域经... 从高等教育质量、科技创新能力与区域经济发展协调性角度出发,选取2011-2020年我国31个省(自治区、直辖市)的面板数据,对高等教育、科技创新能力与区域经济发展的互动机制进行定性、定量分析。研究发现,高等教育和科技创新能力对区域经济发展有显著的促进作用,而且在不同地区之间呈现出异质性;从中介效应来看,科技创新能力在高等教育促进区域经济发展过程中发挥了显著作用,且在总效应中所占比重为51.47%。在此基础上,提出加大科技创新型人才培养推动区域经济发展,推进区域高等教育差异化发展,增强区域高等教育和科技创新协同发展能力等对策建议。 展开更多
关键词 高等教育 科技创新能力 区域经济发展 中介效应
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部