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基于胜任素质的行业特色研究型大学教师管理模式构建
被引量:
10
1
作者
许安国
《北京交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第1期89-95,共7页
我国行业特色研究型大学的快速发展对教师整体素质提升和有效管理提出了更高的要求。引入胜任素质相关理论和方法,并综合运用行为事件访谈和问卷调查等,可以建立包括基本素质、教学能力、行业素养、科研能力四个维度的行业特色研究型大...
我国行业特色研究型大学的快速发展对教师整体素质提升和有效管理提出了更高的要求。引入胜任素质相关理论和方法,并综合运用行为事件访谈和问卷调查等,可以建立包括基本素质、教学能力、行业素养、科研能力四个维度的行业特色研究型大学教师胜任素质模型。通过实证研究,分析行业特色研究型大学教师胜任素质与工作绩效的相关关系,探析工作满意度和学术氛围在教师胜任素质与工作绩效关系中的中间作用,结果表明:工作绩效与胜任素质整体水平和各维度之间均存在显著正相关,学术氛围和工作满意度起着中间作用。依据研究结论设计的行业特色研究型大学基于胜任素质模型的教师管理框架和思路,为行业特色研究型大学教师队伍的选拔、培训和职业生涯发展规划等管理模式提供了新的视角。
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关键词
胜任素质
行业特色
研究型大学教师
管理模式
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职称材料
建设高水平实验技术队伍的思考与探索
被引量:
19
2
作者
许安国
赵艳娥
张家栋
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第4期6-8,共3页
实验技术队伍建设滞后,与高校发展不相适应是不争的事实。以所在高校为例,全面分析了队伍素质不高、结构不合理、活力不足的现状,总结了认识不到位、管理不到位、激励不到位、保障不到位等4个方面原因,提出了提高认识、明确职责、灵活...
实验技术队伍建设滞后,与高校发展不相适应是不争的事实。以所在高校为例,全面分析了队伍素质不高、结构不合理、活力不足的现状,总结了认识不到位、管理不到位、激励不到位、保障不到位等4个方面原因,提出了提高认识、明确职责、灵活聘用、拓宽通道、完善激励、加强培训等建设措施。
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关键词
实验技术队伍
队伍建设
对策
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职称材料
高校师资队伍建设的现状分析及对策研究
被引量:
41
3
作者
许安国
赵庆先
《北京交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2010年第2期106-109,128,共5页
随着我国高等教育的发展,高校师资队伍不断壮大,结构不断优化,整体素质不断提高,但与建设高等教育强国的要求相比,还存在较大差距。当前我国高校师资队伍建设中普遍存在顶尖人才匮乏,中青年学科带头人数量不足,国际化水平不高,人才成长...
随着我国高等教育的发展,高校师资队伍不断壮大,结构不断优化,整体素质不断提高,但与建设高等教育强国的要求相比,还存在较大差距。当前我国高校师资队伍建设中普遍存在顶尖人才匮乏,中青年学科带头人数量不足,国际化水平不高,人才成长的软环境有待改善等问题。因此,今后应进一步增加资金投入,加大人才引进力度,构建人才培养体系,营造有利于优秀人才成长的环境。
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关键词
高校
师资队伍
建设
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职称材料
题名
基于胜任素质的行业特色研究型大学教师管理模式构建
被引量:
10
1
作者
许安国
机构
北京交通大学人事处
出处
《北京交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第1期89-95,共7页
文摘
我国行业特色研究型大学的快速发展对教师整体素质提升和有效管理提出了更高的要求。引入胜任素质相关理论和方法,并综合运用行为事件访谈和问卷调查等,可以建立包括基本素质、教学能力、行业素养、科研能力四个维度的行业特色研究型大学教师胜任素质模型。通过实证研究,分析行业特色研究型大学教师胜任素质与工作绩效的相关关系,探析工作满意度和学术氛围在教师胜任素质与工作绩效关系中的中间作用,结果表明:工作绩效与胜任素质整体水平和各维度之间均存在显著正相关,学术氛围和工作满意度起着中间作用。依据研究结论设计的行业特色研究型大学基于胜任素质模型的教师管理框架和思路,为行业特色研究型大学教师队伍的选拔、培训和职业生涯发展规划等管理模式提供了新的视角。
关键词
胜任素质
行业特色
研究型大学教师
管理模式
Keywords
competency
industrial characteristics
teachers in research universities
management model
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
建设高水平实验技术队伍的思考与探索
被引量:
19
2
作者
许安国
赵艳娥
张家栋
机构
北京交通大学人事处
北京交通大学
实验室与设备管理处
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第4期6-8,共3页
基金
北京市高等教育学会技术物资研究会课题研究项目(京技资[2012]6号)
文摘
实验技术队伍建设滞后,与高校发展不相适应是不争的事实。以所在高校为例,全面分析了队伍素质不高、结构不合理、活力不足的现状,总结了认识不到位、管理不到位、激励不到位、保障不到位等4个方面原因,提出了提高认识、明确职责、灵活聘用、拓宽通道、完善激励、加强培训等建设措施。
关键词
实验技术队伍
队伍建设
对策
Keywords
laboratory technical team
team construction
countermeasure
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校师资队伍建设的现状分析及对策研究
被引量:
41
3
作者
许安国
赵庆先
机构
北京交通大学人事处
出处
《北京交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2010年第2期106-109,128,共5页
文摘
随着我国高等教育的发展,高校师资队伍不断壮大,结构不断优化,整体素质不断提高,但与建设高等教育强国的要求相比,还存在较大差距。当前我国高校师资队伍建设中普遍存在顶尖人才匮乏,中青年学科带头人数量不足,国际化水平不高,人才成长的软环境有待改善等问题。因此,今后应进一步增加资金投入,加大人才引进力度,构建人才培养体系,营造有利于优秀人才成长的环境。
关键词
高校
师资队伍
建设
Keywords
colleges and universities
teaching staff
construction
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于胜任素质的行业特色研究型大学教师管理模式构建
许安国
《北京交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015
10
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职称材料
2
建设高水平实验技术队伍的思考与探索
许安国
赵艳娥
张家栋
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014
19
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职称材料
3
高校师资队伍建设的现状分析及对策研究
许安国
赵庆先
《北京交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2010
41
在线阅读
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职称材料
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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