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用整体观探讨我国学校体育的目的任务 被引量：5
1
作者 刘绍曾 罗映清 +4 位作者 曲宗湖 周新元 赖勤 潘志琛 高维成 《体育科学》 1988年第1期12-13,93,共3页
制定学校体育的目的任务,是社会发展的需要,是学校体育改革的需要。学校体育目的任务的制定要做到教育目标和体育目标结合、增强体质与促进全面发展结合、将学生时代体育与终身体育结合、将体育课与课外体育结合、将普及与提高结合。学... 制定学校体育的目的任务,是社会发展的需要,是学校体育改革的需要。学校体育目的任务的制定要做到教育目标和体育目标结合、增强体质与促进全面发展结合、将学生时代体育与终身体育结合、将体育课与课外体育结合、将普及与提高结合。学校体育目的任务具有综合性质,实现学校体育目的任务要以整体观为指导,走综合改革的路子。 展开更多
关键词 学校体育思想 目的任务 整体观 学校体育改革 社会发展 体育目标 综合改革 综合性质 教育目标 学生时代
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选材偏僻·难度过大·导向欠妥
2
作者 兰瑞平 陈世敏 《中学语文教学》 2007年第10期77-78,共2页
2007年全国高考语文北京卷作文题，是一道并不出人意料的“材料”作文题，又是一道出人意料并且缺失了“北京特色”和时代气息的“材料”作文题。如果说，“规则”“转折”“包容”“说‘安’”“北京的符号”这一组北京卷高考作文题已... 2007年全国高考语文北京卷作文题，是一道并不出人意料的“材料”作文题，又是一道出人意料并且缺失了“北京特色”和时代气息的“材料”作文题。如果说，“规则”“转折”“包容”“说‘安’”“北京的符号”这一组北京卷高考作文题已经基本构成了“北京”特色的话，那么“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”这道突兀而来的“唐诗鉴赏式”的作文题，不但与之前的“北京特色”的色调不和谐， 展开更多
关键词 高考作文题 选材 北京 高考语文 时代气息 “北京” 基本构成
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