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谈谈新高中《语文》第一册字词注音问题
1
作者
郭怀仁
《中学语文教学》
北大核心
2001年第4期54-54,共1页
关键词
《语文》
第一册
注音
高中
字词
试验修订本
人教社
新编
举例
在线阅读
下载PDF
职称材料
语文老师要做语言文字规范化的表率
2
作者
郭怀仁
《中学语文教学》
北大核心
2002年第10期4-5,共2页
语言文字规范化是教学中的老生常谈。目前的状况不容我们乐观。问题出在学生身上,责任却在我们教育者身上。如何认识文字规范化工作?如何加强文字规范化工作?这是我们应当认真思考的。
关键词
语文教师
语言文字规范化
普通话
教学效果
文学鉴赏
为人师表
中学
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职称材料
题名
谈谈新高中《语文》第一册字词注音问题
1
作者
郭怀仁
机构
北京中国人民大学附中
出处
《中学语文教学》
北大核心
2001年第4期54-54,共1页
关键词
《语文》
第一册
注音
高中
字词
试验修订本
人教社
新编
举例
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文老师要做语言文字规范化的表率
2
作者
郭怀仁
机构
北京中国人民大学附中
出处
《中学语文教学》
北大核心
2002年第10期4-5,共2页
文摘
语言文字规范化是教学中的老生常谈。目前的状况不容我们乐观。问题出在学生身上,责任却在我们教育者身上。如何认识文字规范化工作?如何加强文字规范化工作?这是我们应当认真思考的。
关键词
语文教师
语言文字规范化
普通话
教学效果
文学鉴赏
为人师表
中学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
谈谈新高中《语文》第一册字词注音问题
郭怀仁
《中学语文教学》
北大核心
2001
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2
语文老师要做语言文字规范化的表率
郭怀仁
《中学语文教学》
北大核心
2002
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