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修正多源流模型视角下我国《“十四五”中医药信息化发展规划》探析 被引量:2
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作者 黄友良 陈亚楠 +5 位作者 姜姗 马琨 李然 马小清 王伟 李瑞锋 《中国卫生事业管理》 北大核心 2025年第5期481-485,537,共6页
信息化是促进中医药传承创新的强大动力,也是推动中医药全面振兴的重要驱动力。本文基于约翰·W·金登所提出的多源流模型并结合我国常规政策制定的实际情境对该模型进行修正,分析探究我国《“十四五”中医药信息化发展规划》... 信息化是促进中医药传承创新的强大动力,也是推动中医药全面振兴的重要驱动力。本文基于约翰·W·金登所提出的多源流模型并结合我国常规政策制定的实际情境对该模型进行修正,分析探究我国《“十四五”中医药信息化发展规划》政策出台的内在逻辑与外在影响因素。研究发现,对中医药信息化发展理念认知与重视不足、资金有限,专业人才短缺、信息标准体系不完善,数据互联水平较低等构成了问题源流;政府的政策探索、利益相关方的迫切诉求与积极呼吁及专家学者的深入理论研究共同构成了政策源流;党中央的执政理念和公众舆论导向则构成了政治源流。三大源流在特定时机下相互交织、产生耦合效应,促成了“政策之窗”的开启。明确了该项政策出台过程中的三大源流及其各自的作用和地位,即政治源流作为根本动力,发挥主导作用;问题源流作为内驱动力,发挥导向作用;政策源流作为外驱动力,发挥催化作用。为进一步优化政策制定过程,研究建议从多源流理论视角出发,聚焦问题源流、充分利用政策源流、准确把握政治方向,促进我国中医药信息化发展政策的完善。 展开更多
关键词 《“十四五”中医药信息化发展规划》 中医药 信息化发展 多源流理论 政策议程
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我国省级医疗机构信用监管政策量化评价研究 被引量:1
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作者 王伟 李瑞锋 +3 位作者 马琨 姜姗 陈可为 黄友良 《中国医院》 北大核心 2025年第8期32-37,共6页
目的:从省级层面对医疗机构信用监管政策进行量化评价,总结分析其优势与薄弱之处,为后续政策的制定与优化提供参考。方法:对省级层面公开发布的52项医疗机构信用监管政策进行文本挖掘,建立PMC指数模型,并通过9个一级变量和36个二级变量... 目的:从省级层面对医疗机构信用监管政策进行量化评价,总结分析其优势与薄弱之处,为后续政策的制定与优化提供参考。方法:对省级层面公开发布的52项医疗机构信用监管政策进行文本挖掘,建立PMC指数模型,并通过9个一级变量和36个二级变量进行量化评估。结果:52项政策中,政策评价等级良好有13项,合格有39项,政策PMC指数得分均值为5.45。结论:医疗机构信用监管政策有待进一步优化,未来应强化主体责任,提高公众参与度,加强部门协作,发挥行业自律作用,不断完善政策规范,推动信用监管高质量发展。 展开更多
关键词 信用监管 医疗机构 PMC指数 政策评价
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基于LDA模型的我国医保政策量化分析
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作者 王伟 李瑞锋 +3 位作者 姜姗 马琨 刘亚敏 黄友良 《中国医院》 北大核心 2025年第7期27-31,共5页
目的:基于LDA模型对国内医保政策进行主题挖掘,分析政策文本的主题特征和重点,为后续医保政策制定提供参考。方法:选取国家医疗保障局官网1998-2024年有关医保主题的政策作为样本,运用LDA模型对183份政策文本内容进行热点主题识别并分类... 目的:基于LDA模型对国内医保政策进行主题挖掘,分析政策文本的主题特征和重点,为后续医保政策制定提供参考。方法:选取国家医疗保障局官网1998-2024年有关医保主题的政策作为样本,运用LDA模型对183份政策文本内容进行热点主题识别并分类,深入分析和研究医保制度、支付方式及监管等方面的发展方向和趋势。结果:医保政策共形成10个热点主题,聚焦“救助”“DRG”“监管”等内容,分别归属于医疗保障制度、医保支付方式和医保基金监管3类。结论:医保政策应从完善多层次医疗保障体系、深化医保支付方式改革和加强医保基金监管3方面不断完善,助力医保事业高质量发展。 展开更多
关键词 医疗保障 政策分析 文本挖掘 LDA模型
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中医学实验教学人员的岗位特性与作用
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作者 姜姗 王英姿 +1 位作者 王玉蓉 倪健 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第10期201-203,共3页
通过对参与实验教学过程的实验教学人员的岗位特性和职责进行分析,提出实验教学人员高素质的人员投入、严格的管理和服务、实验员与教师间的良好沟通与配合是影响实验教学质量的重要因素,实验教学人员教学质量的优劣将直接影响整个教学... 通过对参与实验教学过程的实验教学人员的岗位特性和职责进行分析,提出实验教学人员高素质的人员投入、严格的管理和服务、实验员与教师间的良好沟通与配合是影响实验教学质量的重要因素,实验教学人员教学质量的优劣将直接影响整个教学的顺利进行。基于实验教学人员岗位的特殊性,对于新时期高校实验教学人员的职责和任务提出了更高的要求,同时对实验教学模式提出了新的探讨和设想,要逐步转变为学生为主体、教师为主导的教学模式,以使实验教学更好地服务于学生,促进教学质量的不断提高。 展开更多
关键词 中药药剂学 实验教学 岗位特性 作用分析
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加强中药饮片内在质量管理是保证临床疗效的关键 被引量:3
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作者 宋京晶 汪霞 +1 位作者 任映 宋崇顺 《中华中医药学刊》 CAS 2007年第5期1055-1057,共3页
目的:通过对2个公司提供的川芎饮片性状特征鉴定和化学成分的研究,阐明加强中药饮片内在质量管理的必要性。方法:首先对2种饮片的性状特征进行鉴定,然后用无水乙醇提取出主要成分,对2种饮片提取物的重量及主要成分进行比较。结果:2种饮... 目的:通过对2个公司提供的川芎饮片性状特征鉴定和化学成分的研究,阐明加强中药饮片内在质量管理的必要性。方法:首先对2种饮片的性状特征进行鉴定,然后用无水乙醇提取出主要成分,对2种饮片提取物的重量及主要成分进行比较。结果:2种饮片的颜色、气味、棕色的油质小点明显不同,乙醇提取物总重量,主要成分重量明显不同。结论:中药川芎2种饮片的内在质量明显不同,作者认为,加强中药饮片内在质量管理是保证临床疗效的关键。 展开更多
关键词 川芎 饮片 性状特征 乙醇提取物 内在质量管理 临床疗效
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中西医结合临床人才培养模式现状与改革路径探讨 被引量:20
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作者 张雅萍 曹卉娟 +1 位作者 闫永红 薛培 《医学与哲学》 北大核心 2023年第12期10-13,共4页
中西医结合临床人才培养面临着诸多亟待解决的问题,通过对学者关于中西医结合的解读,提出中西医结合临床人才培养目标定位为具有扎实、博学的中医、西医理论知识,熟练掌握中西医结合理论,具备丰富的中医、西医专业技能和学贯中西、融会... 中西医结合临床人才培养面临着诸多亟待解决的问题,通过对学者关于中西医结合的解读,提出中西医结合临床人才培养目标定位为具有扎实、博学的中医、西医理论知识,熟练掌握中西医结合理论,具备丰富的中医、西医专业技能和学贯中西、融会贯通、优势互补的临床能力理解,结合中西医结合学科长期处在发展建设中的实际情况,并从课程体系、教材建设、临床实践教学及师资队伍等方面提出切实可操作的建议和举措,为中西医结合临床人才培养模式的建设和改革提供参考。 展开更多
关键词 中西医结合 人才培养 医学教育
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