-
题名中医药院校开展数学建模竞赛的探索与实践
- 1
-
-
作者
于芳
-
机构
北京中医药大学中药学院数理系
-
出处
《新课程教学（电子版）》
2021年第12期180-182,共3页
-
基金
北京中医药大学2020年度教育科学研究课题(课题编号:XJYB2076)的研究成果。
-
文摘
在大数据与人工智能蓬勃发展的背景下,中医药院校数学教育面临挑战和机遇。既要深刻理解中医药,又要熟练掌握数学方法是中医药学生进行科学研究的必备能力,数学建模竞赛是培养该能力很好的契机。本文介绍近年来开展数学建模竞赛的经验,探讨数学建模对中医药交叉人才培养的重要意义,提出策略:做好顶层设计,学时少背景下兼顾教学内容系统化,做好数学建模与中医药专业、中医药行业的交叉融合,以学生为中心,激发学生的好奇心与求知欲。
-
关键词
中医药院校
数学教育
数学建模
人才培养
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
