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数字技术开创口语考试新纪元 NewClass数字语言学习系统连续承担国家级考试
1
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2007年第3期111-111,共1页
语言教学主要分为听、说、读、写四大部分,有课堂教学、作业和考试三大环节。过去语言教学主体设备是模拟语言室或卡座,口语考试受设备限制方式单一、工作量大、效率低下、录音失真、人为错误等问题一直困扰着教师和管理者,特别是大...
语言教学主要分为听、说、读、写四大部分,有课堂教学、作业和考试三大环节。过去语言教学主体设备是模拟语言室或卡座,口语考试受设备限制方式单一、工作量大、效率低下、录音失真、人为错误等问题一直困扰着教师和管理者,特别是大型考试,如:国家汉语水平考试(HSK)、国家外语等级考试、国家职业资格证书考试中的口语考试就是庞大的工程。随着数字语言实验室的发展和普及,采用先进的数字化设备完成口语考试将逐渐成为听力、口语考试的发展趋势。从2005年开始,伴随着考试的数字化革命,NewClass数字语言学习系统提供的轻松高效数字化平台,参与了一系列国家级考试的改革尝试,为数字化考试的普及推广积累了丰富的经验。2005年10月国家汉语水平考试(HSK)最早试行数字化考试,在之后的1年多时间中,北京语言大学、北京外国语大学、南京理工大学等多个国家重点语言类高校使用NewClass设备进行了三次数字化口语考试。
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关键词
数字语言学习系统
NEWCLASS
口语考试
国家级
数字技术
数字化设备
职业资格证书考试
汉语水平考试
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职称材料
NewClass新品绽放交互式录播语言实验室
2
作者
郝桓成
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2009年第4期118-118,共1页
北京东方正龙数字技术有限公司基于十余年从事专业教学设备研发及生产所积累的丰富经验,顺应外语教学模式不断改革及发展的需要,NewClass产品年年新品不断。
关键词
NEWCLASS
语言实验室
交互式
录播
外语教学模式
教学设备
数字技术
顺应
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职称材料
题名
数字技术开创口语考试新纪元 NewClass数字语言学习系统连续承担国家级考试
1
机构
北京东方正龙数字技术有限公司
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2007年第3期111-111,共1页
文摘
语言教学主要分为听、说、读、写四大部分,有课堂教学、作业和考试三大环节。过去语言教学主体设备是模拟语言室或卡座,口语考试受设备限制方式单一、工作量大、效率低下、录音失真、人为错误等问题一直困扰着教师和管理者,特别是大型考试,如:国家汉语水平考试(HSK)、国家外语等级考试、国家职业资格证书考试中的口语考试就是庞大的工程。随着数字语言实验室的发展和普及,采用先进的数字化设备完成口语考试将逐渐成为听力、口语考试的发展趋势。从2005年开始,伴随着考试的数字化革命,NewClass数字语言学习系统提供的轻松高效数字化平台,参与了一系列国家级考试的改革尝试,为数字化考试的普及推广积累了丰富的经验。2005年10月国家汉语水平考试(HSK)最早试行数字化考试,在之后的1年多时间中,北京语言大学、北京外国语大学、南京理工大学等多个国家重点语言类高校使用NewClass设备进行了三次数字化口语考试。
关键词
数字语言学习系统
NEWCLASS
口语考试
国家级
数字技术
数字化设备
职业资格证书考试
汉语水平考试
分类号
TP399 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
NewClass新品绽放交互式录播语言实验室
2
作者
郝桓成
机构
北京东方正龙数字技术有限公司
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2009年第4期118-118,共1页
文摘
北京东方正龙数字技术有限公司基于十余年从事专业教学设备研发及生产所积累的丰富经验,顺应外语教学模式不断改革及发展的需要,NewClass产品年年新品不断。
关键词
NEWCLASS
语言实验室
交互式
录播
外语教学模式
教学设备
数字技术
顺应
分类号
F426.6 [经济管理—产业经济]
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作者
出处
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被引量
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1
数字技术开创口语考试新纪元 NewClass数字语言学习系统连续承担国家级考试
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2007
0
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职称材料
2
NewClass新品绽放交互式录播语言实验室
郝桓成
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2009
0
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