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化学工程与工艺专业的科技论文写作课程设置及其实践--以四川大学化学工程学院为例 被引量:4
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作者 张育新 谢奕萱 +1 位作者 袁绍军 肖剑飞 《大学化学》 CAS 2022年第4期139-142,共4页
科技论文写作课程作为本科生学术生涯的启蒙和“第一课堂”专业课程群教材“补给”,对本科生国际学术交流和升学率具有重要意义。本研究调查发现,参与课程的时间早晚与课程效果密不可分。本科生尽早参与本课程,不仅对其学业的指导作用... 科技论文写作课程作为本科生学术生涯的启蒙和“第一课堂”专业课程群教材“补给”,对本科生国际学术交流和升学率具有重要意义。本研究调查发现,参与课程的时间早晚与课程效果密不可分。本科生尽早参与本课程,不仅对其学业的指导作用会更显著,还能提升其参与科学研究的自信和主观能动性,激发其国际学术交流的热情。 展开更多
关键词 论文写作 课程实践 教学建议
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课外科技活动推动大学生创新思维培养的调研和途径研究--以北京联合大学生物化学工程学院为例
2
作者 陈静 《教育界(高等教育)》 2014年第9期74-75,共2页
课外科技活动对大学生创新思维的培养发挥着重要的作用。本文采用问卷调查及访谈法,对北京联合大学生物化学工程学院学生课外科技活动开展状况进行了调查研究,分析了大学生参加课外科技活动的现状,阐述了参加课外科技活动的作用,并... 课外科技活动对大学生创新思维的培养发挥着重要的作用。本文采用问卷调查及访谈法,对北京联合大学生物化学工程学院学生课外科技活动开展状况进行了调查研究,分析了大学生参加课外科技活动的现状,阐述了参加课外科技活动的作用,并就大学生如何广泛参与到课外科技活动中培养自身创新思维提出了建议。 展开更多
关键词 科技活动 学术性 创新思维
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2020届毕业生就业质量分析——以滁州学院材料与化学工程学院为例 被引量:1
3
作者 苏云 任思佳 宋子怡 《现代盐化工》 2021年第2期172-173,181,共3页
2020年是特殊的一年,新冠疫情、中美之间的贸易摩擦等因素影响了高校毕业生的就业。化工类专业毕业生年终就业率为88.60%,较之以往有所降低。对2020届毕业生就业情况进行分析,发现化工类专业毕业生的就业地区偏向于长三角地区;除考取研... 2020年是特殊的一年,新冠疫情、中美之间的贸易摩擦等因素影响了高校毕业生的就业。化工类专业毕业生年终就业率为88.60%,较之以往有所降低。对2020届毕业生就业情况进行分析,发现化工类专业毕业生的就业地区偏向于长三角地区;除考取研究生外,就业单位以其他企业为主。 展开更多
关键词 毕业生 化工类专业 就业质量 发展趋势
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食品质量与安全本科专业科研学分制度的建立与认证管理——以重庆第二师范学院生物与化学工程学院为例
4
作者 熊政委 王存 +3 位作者 谢跃杰 王冉冉 古小露 王强 《现代食品》 2021年第20期98-101,共4页
科研学分制的实施对培养本科生的实践和创新能力具有重要意义,重庆第二师范学院生物与化学工程学院食品质量与安全本科专业通过采取建立与完善科研学分制度、规范科研学分认证管理、调整政策积极引导教师指导学生科研这3项措施,促使学... 科研学分制的实施对培养本科生的实践和创新能力具有重要意义,重庆第二师范学院生物与化学工程学院食品质量与安全本科专业通过采取建立与完善科研学分制度、规范科研学分认证管理、调整政策积极引导教师指导学生科研这3项措施,促使学生参与或者主持科研项目,并取得了大量的科研成果和奖项,较好地提升了学生的科研、创新、实践能力。 展开更多
关键词 科研学分 应用型本科 人才培养 食品质量与安全
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科教融汇背景下轻化工程专业实验教学改革研究与实践——以“植物纤维化学实验”课程改革为例
5
作者 程合丽 冯清华 +2 位作者 王鹏 邱先琴 谢益民 《造纸科学与技术》 2025年第3期155-159,共5页
实践创新能力的培养是新时代工科专业人才培养的关键要素。实验教学作为培养学生实践技能的基础,对培养创新应用型人才具有不可替代的作用。面对科教融汇协同育人的深化发展,将科研资源优势转化为育人优势,成为专业发展的机遇和挑战。... 实践创新能力的培养是新时代工科专业人才培养的关键要素。实验教学作为培养学生实践技能的基础,对培养创新应用型人才具有不可替代的作用。面对科教融汇协同育人的深化发展,将科研资源优势转化为育人优势,成为专业发展的机遇和挑战。基于此,以“植物纤维化学实验”课程为例,通过将科研资源、科研项目与轻化工程专业本科实验教学资源的有效整合,探讨了在科教融汇背景下,传统工科实验教学改革的研究与实践路径,旨在推动教学模式的创新和人才培养质量的提升。 展开更多
关键词 科教融汇 轻化工程 植物纤维化学实验 教学改革
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化学工程专业教学发展与创新人才培养的思考 被引量:2
6
作者 粟晖 谢清若 《广西工学院学报》 CAS 2007年第S1期120-122,125,共4页
回顾了化学工程本科教学课程体系的形成和发展,面对新形势下化学工程师培养的挑战,对深化教学改革,培养创新型人才,发展实验教学进行了讨论,提出了围绕产品工程教学进行创新型人才的几点看法。
关键词 化学产品工程 课程体系 创新人才 实践教学
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仿真实习在化学工程专业教育中的应用 被引量:8
7
作者 刘天霞 姬鸿斌 《石油化工应用》 CAS 2007年第2期88-90,共3页
如何强化工程意识和实践能力是高等工程教育的难题。本校引进仿真实习技术,建立了一个化工仿真实验室,学生进行仿真实习,取得了良好的教学效果。该软件系统具有人机交互性强、功能全、自动评价训练成绩、以工业实际为背景和易学等特点... 如何强化工程意识和实践能力是高等工程教育的难题。本校引进仿真实习技术,建立了一个化工仿真实验室,学生进行仿真实习,取得了良好的教学效果。该软件系统具有人机交互性强、功能全、自动评价训练成绩、以工业实际为背景和易学等特点。仿真实习引入高等工程教育是对传统教育方法的革新。实践表明,仿真实习是强化工科学生工程意识和实践能力的一种有效途径。 展开更多
关键词 仿真实习 过程工业 工程教育
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高等工科院校全日制专业学位研究生培养模式初探——以哈尔滨工程大学材化学院为例 被引量:1
8
作者 谭晓京 李本昌 +3 位作者 吕维忠 李茹民 谭淑媛 胡宝瑞 《黑龙江科技信息》 2012年第30期225-225,50,共2页
全日制专业学位研究生是我国培养应用型人才教育结构的战略性调整,面对不断扩招的发展趋势,全日制专业学位研究生的培养模式中存在的问题、培养质量的影响因素、培养模式的改革与对策等问题得到了广泛的关注。本文针对哈尔滨工程大学材... 全日制专业学位研究生是我国培养应用型人才教育结构的战略性调整,面对不断扩招的发展趋势,全日制专业学位研究生的培养模式中存在的问题、培养质量的影响因素、培养模式的改革与对策等问题得到了广泛的关注。本文针对哈尔滨工程大学材化学院全日制专业学位研究生的学习现状及培养中存在的问题进行探究,试图分析问题存在的原因,积极探索高素质应用型全日制专业学位研究生的培养模式。 展开更多
关键词 工科 全日制专业学位研究生 培养模式
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信息化技术在有机化学实验教学中的应用浅析 被引量:1
9
作者 李瑞歌 吕东灿 +2 位作者 高光芹 许家喜 申文波 《大学化学》 2025年第2期159-166,共8页
旨在探讨多样化的信息化技术在有机化学实验教学中的应用,以及这些技术如何改善教学效果、激发学生学习的兴趣和积极性,提高学生的实验技能和创新能力。通过分析当前有机化学实验教学的现状,本文提出了一系列创新的信息化融合教学改革方... 旨在探讨多样化的信息化技术在有机化学实验教学中的应用,以及这些技术如何改善教学效果、激发学生学习的兴趣和积极性,提高学生的实验技能和创新能力。通过分析当前有机化学实验教学的现状,本文提出了一系列创新的信息化融合教学改革方法,并探讨了信息化技术在这些方法中的应用潜力。分析了现代化信息技术在高等教育中面临的挑战和机遇。 展开更多
关键词 有机化学实验 信息化技术 教学改革 创新能力 实验技能
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氧化石墨烯铽配合物电致化学发光体合成及四环素的灵敏检测
10
作者 杨延梅 冉雨晴 王存 《高等学校化学学报》 北大核心 2025年第3期34-43,共10页
在镧系配合物的制备过程中引入导电性好、比表面积高的氧化石墨烯,合成了一种导电性好的氧化石墨烯铽配合物(GO-Tb-COP)电致化学发光(ECL)阴极发光体.相对于传统配合物(如Tb-COP),GO-Tb-COP具有更高的ECL强度、更强的导电性和更大的比... 在镧系配合物的制备过程中引入导电性好、比表面积高的氧化石墨烯,合成了一种导电性好的氧化石墨烯铽配合物(GO-Tb-COP)电致化学发光(ECL)阴极发光体.相对于传统配合物(如Tb-COP),GO-Tb-COP具有更高的ECL强度、更强的导电性和更大的比表面积,其原因是GO增加了GO-Tb-COP的导电性和比表面积,进而加速内部电荷传输,提高其自身的电化学活性,最终实现强的ECL发光信号.以环境污染物四环素(TC)为信号猝灭靶分子,GO-Tb-COP为ECL发光体,立方体二氧化铈(CeO_(2))为共反应促进剂和信号稳定剂,过硫酸根离子(S_(2)O_(8)^(2-))为共反应试剂,构建了用于TC检测的三元ECL传感器,其检出限低至0.44 pmol/L(S/N=3).此外,该传感器具有高的选择性、良好的稳定性和重现性,可用于实际样品TC的检测.通过增强配合物的导电性和比表面积提高镧系配合物ECL性能的策略,为合成高效镧系配合物ECL发光体提供了新的机遇. 展开更多
关键词 氧化石墨烯 镧系配合物 电致化学发光 四环素 传感器
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高中化学与大学无机化学有机衔接的教学探索与实践
11
作者 曾红梅 卢齐依 李瑞祥 《大学化学》 2025年第1期1-6,共6页
大学无机化学作为化学类专业学生进入大学后的第一门专业基础课,与高中化学的教学内容和要求程差异很大,教学目标与学习方法也有显著不同。如何做好大学与高中化学教学的衔接工作就变得非常重要。本文对大学与高中化学教育脱节的问题进... 大学无机化学作为化学类专业学生进入大学后的第一门专业基础课,与高中化学的教学内容和要求程差异很大,教学目标与学习方法也有显著不同。如何做好大学与高中化学教学的衔接工作就变得非常重要。本文对大学与高中化学教育脱节的问题进行了分析,并介绍了四川大学化学学院无机化学课程组在衔接教学方面的一些教改举措,与高校同行进行探讨。 展开更多
关键词 大学无机化学 高中化学 衔接教学 教学改革
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实例在化学工程教学中的应用
12
作者 王卫京 王锐 《大连大学学报》 2008年第3期146-147,共2页
在化工教学中引入实例教学法,运用各种教学手段培养学生理论联系实际的能力,灵活运用知识的能力以及解决实际问题的能力,使学生具有严谨、踏实的工程作风。
关键词 实例 教学改革 教学措施 化学工程
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化学工程实验教学信息化平台的建设与应用
13
作者 陈爽 刘会娥 《石化技术》 CAS 2018年第9期210-210,共1页
网络越来越高科技化,信息技术也越来越先进。为了让高校学生更好的理解课程和参与实践,将现代教育技术成功的运用在高校教育的学习中来,将信息化的技术和我们的实验教学技术相融合的实验性教学信息化的建设成为我们推动实验教学和发展... 网络越来越高科技化,信息技术也越来越先进。为了让高校学生更好的理解课程和参与实践,将现代教育技术成功的运用在高校教育的学习中来,将信息化的技术和我们的实验教学技术相融合的实验性教学信息化的建设成为我们推动实验教学和发展的主要动力。 展开更多
关键词 化学工程 实验教学 信息化平台
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北柴胡茎叶化学成分及其生物活性研究
14
作者 施莹莹 张涵硕 +3 位作者 马珊 刘学贵 高品一 李丹琦 《化学研究与应用》 北大核心 2025年第3期726-734,共9页
采用薄层色谱、硅胶柱色谱、制备型高效液相色谱等多种色谱分离技术,对北柴胡茎叶中的化学成分进行分离,根据理化性质及波谱数据对结构进行鉴定。采用Ellman法测定化合物的乙酰胆碱酯酶抑制活性,并利用MTT法检测其对神经细胞的保护活性... 采用薄层色谱、硅胶柱色谱、制备型高效液相色谱等多种色谱分离技术,对北柴胡茎叶中的化学成分进行分离,根据理化性质及波谱数据对结构进行鉴定。采用Ellman法测定化合物的乙酰胆碱酯酶抑制活性,并利用MTT法检测其对神经细胞的保护活性。从北柴胡茎叶中分离得到15个化合物,Erigeroflavanone(1),槲皮素(2),槲皮素-3-鼠李糖苷(3),山柰酚3-O-α-L-鼠李糖甙(4),木犀草素(5),Morin-3-O-α-rhamnopyranoside(6),咖啡酸甲酯(7),焦谷氨酸甲酯(8),3,4-二羟基苯甲酸甲酯(9),香草酸(10),3,4-二羟基苯甲酸(11),对苯二酚(12),1,2,4-苯三酚(13),9(Z)-octadecenamide(14)(Z)-21-methyl-8-pentatriacontene(15)。化合物1,4,6,8,12,14,15为首次从柴胡属植物中分离得到。化合物5~9,11,13~15具有乙酰胆碱酯酶抑制活性,IC50值分别为78.92μM、9.60μM、20.15μM、30.99μM、0.76μM、0.17μM、60.25μM、12.70μM、9.53μM。化合物1,3,5,9~12显示出神经细胞保护作用,最高细胞存活率分别为58.45%、56.88%、60.98%、84.4%、62.50%、60.43%、59.58%,其中化合物9神经保护作用最强。 展开更多
关键词 北柴胡茎叶 化学成分 乙酰胆碱酯酶活性 神经细胞保护活性
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3D虚拟仿真技术在化学实验教学中的应用探索
15
作者 杨威 孙钟 +4 位作者 于海辉 鲁敏 何爱民 王楠 程欣 《造纸技术与应用》 2025年第1期60-61,共2页
随着现代科技的迅速发展,大量的新型反应设备、仪器装置、检测方法不断涌现,高校化学实验课程的内容设置及教学必须及时更新,做到与时俱进。以化工专业的化学实验教学为例,深入分析课程实施过程中存在的问题,对教学内容、教学评价等方... 随着现代科技的迅速发展,大量的新型反应设备、仪器装置、检测方法不断涌现,高校化学实验课程的内容设置及教学必须及时更新,做到与时俱进。以化工专业的化学实验教学为例,深入分析课程实施过程中存在的问题,对教学内容、教学评价等方面进行改革,探索3D虚拟仿真技术在化学实验教学中的应用。 展开更多
关键词 虚拟仿真 化学实验 改革探索
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CNTs/CNFs/GCE电化学传感器的制备及其对木犀草素的检测
16
作者 朱旭文 郭双 +3 位作者 李春婷 张丽文 程昊 唐婷范 《广西科技大学学报》 2025年第2期118-127,共10页
以碳纳米管(carbon nanotubes,CNTs)和聚丙烯腈(polyacrylonitrile,PAN)为前驱体,通过静电纺丝得到纳米纤维,后经碳化得到CNTs/CNFs复合材料。使用扫描电子显微镜(scanning electron microscope,SEM)、X射线衍射(X-ray diffraction,XRD... 以碳纳米管(carbon nanotubes,CNTs)和聚丙烯腈(polyacrylonitrile,PAN)为前驱体,通过静电纺丝得到纳米纤维,后经碳化得到CNTs/CNFs复合材料。使用扫描电子显微镜(scanning electron microscope,SEM)、X射线衍射(X-ray diffraction,XRD)、能量色谱仪(energy dispersive spectroscopy,EDS)和电化学阻抗谱(electrochemical impedance spectroscopy,EIS)对其形貌和组成进行了表征;以滴涂法将此材料修饰到玻碳电极(glassy carbon electrode,GCE)表面,考察木犀草素在该复合电极上的电化学行为;最后将此修饰电极应用到金银花露中木犀草素的测定。结果表明:此修饰电极在检测木犀草素的试验中展现出良好的重复性、重现性和抗干扰能力;当木犀草素浓度在3~10μmol/L时,CNTs/CNFs/GCE修饰电极响应电流值与木犀草素浓度呈良好的线性关系,检测限为0.18μmol/L;用此复合电极检测金银花露中的木犀草素,加标回收率在96.069%~97.623%之间,相对标准偏差小于5.0%。 展开更多
关键词 木犀草素 碳纳米管 静电纺丝法 电化学 加标回收率
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电化学水处理技术在硝基苯废水中的应用
17
作者 王尚芝 丁家正 +1 位作者 马海润 李阳 《石化技术与应用》 2025年第2期168-173,共6页
介绍了电化学水处理技术作用原理,并对近年来电化学氧化、还原以及氧化还原技术处理硝基苯废水的研究现状进行综述。指出未来电化学水处理技术需要重点关注电极材料改性与反应器构型优化,此外,将电化学技术与其他水处理技术联用也是一... 介绍了电化学水处理技术作用原理,并对近年来电化学氧化、还原以及氧化还原技术处理硝基苯废水的研究现状进行综述。指出未来电化学水处理技术需要重点关注电极材料改性与反应器构型优化,此外,将电化学技术与其他水处理技术联用也是一个重要的发展方向。 展开更多
关键词 电化学技术 水处理 硝基苯 氧化还原 协同作用
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不同发酵方式对酸菜主要化学指标的影响
18
作者 耿国亮 鄢景森 +2 位作者 赵小宇 白鹏飞 曹文宇 《食品安全导刊》 2025年第5期88-90,94,共4页
分别采用生渍、熟渍(自然发酵)和乳酸菌接种发酵的方法制作酸菜,并监测不同发酵时期酸菜中还原糖、总酸以及亚硝酸盐含量的变化情况。结果表明,与自然发酵法相比,乳酸菌接种发酵的酸菜在发酵初期的总酸、还原糖变化较为明显,亚硝酸盐含... 分别采用生渍、熟渍(自然发酵)和乳酸菌接种发酵的方法制作酸菜,并监测不同发酵时期酸菜中还原糖、总酸以及亚硝酸盐含量的变化情况。结果表明,与自然发酵法相比,乳酸菌接种发酵的酸菜在发酵初期的总酸、还原糖变化较为明显,亚硝酸盐含量达峰时间较短,含量也远低于国家限量标准,说明乳酸菌发酵酸菜在产品质量和发酵速度上更具优势。采用3种发酵方法处理白菜30 d后,还原糖、总酸及亚硝酸盐含量较为接近,且趋于稳定。 展开更多
关键词 酸菜 自然发酵 乳酸菌发酵 还原糖 总酸 亚硝酸盐
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曙红Y后修饰Zr-MOF及光化学清除Cr(Ⅵ)离子和活性染料
19
作者 王洋 刘洁 +2 位作者 秦颖彤 翟薇丽 李庆 《纺织高校基础科学学报》 2025年第1期93-102,共10页
为了开发能够高效光催化还原Cr(Ⅵ)和降解活性染料的新型双功能光催化剂,将光敏剂曙红Y(EY)原位内嵌于Zr-MOF中,制备了新型EY@Zr-MOF材料。通过X射线衍射、傅里叶变换红外光谱和扫描电镜等对其进行结构和形貌表征,并探究其光催化还原Cr(... 为了开发能够高效光催化还原Cr(Ⅵ)和降解活性染料的新型双功能光催化剂,将光敏剂曙红Y(EY)原位内嵌于Zr-MOF中,制备了新型EY@Zr-MOF材料。通过X射线衍射、傅里叶变换红外光谱和扫描电镜等对其进行结构和形貌表征,并探究其光催化还原Cr(Ⅵ)和降解活性深蓝K-R(K-R)的效能。结果显示:在500 W汞灯下,Cr_(2)O_(7)^(2-)的浓度在70 min内从27.99 mg/L降至0.57 mg/L,光催化还原效率为97.94%,还原速率常数为0.0495 min^(-1);相同条件下,360 min内K-R的质量浓度从12.89 mg/L降至0.18 mg/L,光催化降解效率和反应速率常数分别达到98.60%和0.01038 min^(-1)。瞬态光电流响应(TPR)、电化学阻抗(EIS)及电子顺磁共振波谱(EPR)分析发现,光电流强度提升及界面电阻降低是EY@Zr-MOF光催化性能提升的原因;光激发下产生的电子及超氧自由基(·O_(2)^(-))对驱动光催化氧化还原反应起重要作用。 展开更多
关键词 Zr-有机框架 后修饰 光催化还原及降解 Cr(Ⅵ)和活性染料
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创新创业背景下食品化学课程思政建设的探索与实践
20
作者 宋恭帅 王丹丽 +2 位作者 袁婷兰 李玲 龚金炎 《食品界》 2025年第2期23-25,共3页
课程思政建设是在各类课程教学中与思想政治理论课相结合,积极把担当中华民族复兴大任、培育与践行社会主义核心价值观及培养学生正确价值观、世界观与人生观等融入课程教学中,实现“理论知识传授”“思想价值引领”与“学生能力培养”... 课程思政建设是在各类课程教学中与思想政治理论课相结合,积极把担当中华民族复兴大任、培育与践行社会主义核心价值观及培养学生正确价值观、世界观与人生观等融入课程教学中,实现“理论知识传授”“思想价值引领”与“学生能力培养”的有效融合。立德树人是中华民族教育的良好传统,而实现中华民族复兴大任的最重要举措是建设教育强国。习近平总书记指出:实现全方位育人的前提是始终坚持将立德树人当做核心环节,并将思政工作贯穿全程。目前,全国各高校关于课程思政建设的研究很多,积极相应号召,着力挖掘专业课程中的思政切入点,将专业课程的育人功能最大化。 展开更多
关键词 课程思政 思想政治理论课 立德树人 全方位育人 理论知识传授 教育强国 价值引领 中华民族复兴
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