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题名试论声乐美声教学中存在的问题及解决对策
被引量：7
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作者
段学光
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机构
包头市艺术职业学校
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出处
《艺术评鉴》
2016年第24期114-116,共3页
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文摘
随着我国社会经济的不断发展,音乐也开始受到了人们的广泛关注,加之学习音乐的人数不断增多,人们对音乐的要求也在不断增长。美声属于西式音乐的范畴,所以想要掌握好美声的唱法,就要做好系统性的学习与训练工作,这样才能提高学习的效果。基于此,本文针对声乐美声教学中存在的问题进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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关键词
声乐
美声教学
问题分析
对策探究
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分类号
J60-05
[艺术—音乐]
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题名钢琴伴奏在舞蹈教学中作用的研究
被引量：2
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作者
于阿拉塔
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机构
包头艺术职业学校
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出处
《戏剧之家》
2022年第19期154-156,共3页
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文摘
众所周知,钢琴伴奏是舞蹈表演和教学的重要组成部分。它可以激励、引导和支持舞者不同层次的呼吸、节奏和动作组合。然而,由于种种原因,目前钢琴伴奏在高校舞蹈教学中的作用并没有得到足够的重视。本文就舞蹈艺术表现与钢琴伴奏的统一作进一步研究。
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关键词
舞蹈
钢琴伴奏
教学
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
J70-4
[艺术—舞蹈]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名中职声乐教学模式的拓展思路与相关实践再谈
被引量：3
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作者
吕雪莲
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机构
包头艺术职业学校
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出处
《艺术评鉴》
2020年第4期96-97,共2页
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文摘
中职声乐教学由于会受到授课模式等一些客观因素的影响,导致整个教学在开展时都会受到严重的阻碍影响。本文针对中职声乐教学模式的拓展思路进行分析,并且结合实际情况,提出有针对性的实践措施,为中职升学教学水平提升提供有效保障。
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关键词
中职声乐
教学模式
拓展思路
实践措施
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分类号
J60-05
[艺术—音乐]
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题名小议民族器乐作曲要素
被引量：1
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作者
陈一村
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机构
包头艺术职业学校
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出处
《音乐时空》
2014年第17期178-178,共1页
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文摘
随着我国社会的发展,各民族之间文化的融合与发展得到了推进,各民族多彩的文化受到了人们的盛赞。而民族传统文化的传承离不开器乐,通过器乐作曲的形成将以往的民族文化传承下来,因此研究器乐成了许多学者的研究课题。民族器乐作曲是民族器乐演奏的基础与前提,也是整个民族器乐的艺术支撑。本文阐述了民族器乐作曲的重要性,分析了民族器乐作曲的重要因素,希望能为研究者提供一些帮助。
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关键词
民族器乐
作曲
重要性
重要因素
应用
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分类号
J642.1
[艺术—音乐]
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题名浅谈中职声乐教学中提升教学质量的策略
被引量：1
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作者
康国军
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机构
包头艺术职业学校
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出处
《艺术评鉴》
2019年第11期106-107,110,共3页
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文摘
声乐教学在中职学校的音乐教学中占重要地位。中职学校仍以单一式、刻板式的传统声乐教学模式为主,这种教学模式与理念同实际相脱节。随着新课改的不断深入,为创建中职学校新的声乐教学体系,提升中职学校教学质量,需要改善中职声乐教学模式,培养学生学习声乐的兴趣,利用现代信息技术。本文主要对提升中职声乐教学质量进行策略分析。
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关键词
中职声乐教学
中职音乐教学质量
策略
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分类号
J60-05
[艺术—音乐]
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题名中职声乐教学中的情感表达与演唱技巧剖析
被引量：1
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作者
王琴琴
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机构
包头艺术职业学校
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出处
《艺术评鉴》
2020年第10期119-120,共2页
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文摘
艺术类科目的教学如今在教育中越来越重要,几乎所有的教育阶段都开设了艺术类的教学,并且还有许多较为专业的艺术科目教学,如声乐教学。在许多中职院校当中,许多院校都开展了声乐教学,而在这门艺术科目当中,最重要的就是情感的表达以及演唱技巧,两者之间有着非常密切的联系。要想学好声乐,那就必须要具备这两方面的能力,缺一不可。
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关键词
中职院校
声乐教学
情感表达与演唱技巧
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分类号
J60-05
[艺术—音乐]
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题名浅论二胡教学的实践与探索
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作者
寇以正
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机构
包头艺术职业学校
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出处
《音乐时空》
2011年第11期63-63,共1页
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文摘
二胡的创作经过几十年的发展已越来越专业化,各种高难度技巧的出现,丰富了二胡的演奏技术。不同层面、不同风格、不同体裁和题材的作品,又使二胡的艺术表现力更丰富多样。为了更好地体现作曲家的创作意图,培养高水准的演奏人才,把优秀的作品呈献给社会大众,教师的作用和责任是至关重要的。
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关键词
二胡
教学
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分类号
J632.21
[艺术—音乐]
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